大概大家對(duì)現(xiàn)在的幼師行業(yè)應(yīng)該是比較了解的，現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，很多人都會(huì)考慮報(bào)考現(xiàn)在的幼師專業(yè)，都說(shuō)世上沒有難事只怕有心人，只要你喜歡，對(duì)這個(gè)專業(yè)比較感興趣，俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。當(dāng)然可以選擇初中畢業(yè)后讀幼師專業(yè)。近期招生過(guò)程中，有同學(xué)咨詢到，初中畢業(yè)后報(bào)讀幼師專業(yè)好不好？今天小編給大家講一講，讓大家了解一下!

　　選擇幼師專業(yè)這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不是最好的，也不是最差的。關(guān)鍵是這個(gè)女孩子喜歡不喜歡當(dāng)老師，喜歡不喜歡和孩子以及孩子的家長(zhǎng)打交道。

　　總體上來(lái)看。最近的5年到10年，我們國(guó)家對(duì)于學(xué)前教育事業(yè)的資金以及政策扶持力度都有了明顯的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)各個(gè)地級(jí)市，縣區(qū)的各類幼兒園以及其他的幼教機(jī)構(gòu)的總數(shù)都在保持高速的增長(zhǎng)狀態(tài)，所以幼兒園的招生以及幼兒園孩子的數(shù)量也在不斷的增加，正是由于幼兒園以及其他各類幼教機(jī)構(gòu)的發(fā)展速度非常的快，也就顯現(xiàn)出了幼兒園教師儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足，不管是從數(shù)量上說(shuō)還是從質(zhì)量上說(shuō)，幼兒園教師的總體水平都沒有跟上最近5年到10年我們國(guó)家學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的速度，當(dāng)然也就制約了了我們國(guó)家整個(gè)學(xué)前教育的發(fā)展的質(zhì)量

　　當(dāng)然在中專畢業(yè)之后建議還是繼續(xù)上學(xué)，最好是能拿到大學(xué)?？频漠厴I(yè)證，甚至是大學(xué)本科的畢業(yè)證，如果家里面不是著急用錢的話，在拿到本科畢業(yè)證之后再讀個(gè)研究生也未嘗不可，因?yàn)橹苯釉谥袑＞蛯W(xué)習(xí)過(guò)后畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)就業(yè)的期望以及待遇之間的矛盾，會(huì)讓中專學(xué)歷的幼兒園教師流動(dòng)性比較大以及，嗯在短時(shí)間的工作之后就會(huì)有很強(qiáng)的職業(yè)倦怠感。

　　總體來(lái)看，中專的幼兒園教師畢業(yè)之后，其自身素質(zhì)的整體的素養(yǎng)以及與幼兒園發(fā)展需要之間的矛盾，都可以大體上歸結(jié)為中專畢業(yè)的幼兒園教師，其綜合能力不足以及在，目我們國(guó)家中專培養(yǎng)幼兒園教師的培養(yǎng)模式是具有滯后性的。