曲靖衛(wèi)校2022年的專業(yè)有哪些?現(xiàn)在衛(wèi)校里面的專業(yè)也是隨著社會的需求開設(shè)的越來越多，不同的專業(yè)以后的就業(yè)發(fā)展和方向也是截然不同的。有很多想要報考衛(wèi)校的同學們，還不太了解衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)有哪些，下面小編就給同學們介紹下衛(wèi)校專業(yè)開設(shè)的情況。

曲靖衛(wèi)校2022年招生專業(yè)：

01、護理

主要課程：生理學、病理學、藥物學基礎(chǔ)、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、人體解剖學及組織胚胎學、老年護理學等。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、基層社區(qū)服務機構(gòu)，從事護理、保健、康復、健康教育等工作。

02、藥劑

主要課程：醫(yī)學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概要、有機化學、病原微生物學、藥理學、藥物分析化學、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、無機化學、藥物調(diào)劑技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)、中醫(yī)學基礎(chǔ)、微生物基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：各醫(yī)院藥劑科、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司等，從事藥品生產(chǎn)、營銷、應用等工作。

03、中藥

主要課程：解剖學基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥用植物學基礎(chǔ)、中藥與方劑、中藥鑒別技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中成藥、藥事法規(guī)、中藥儲存與養(yǎng)護、中藥化學基礎(chǔ)、中成藥用藥指導等。

就業(yè)方向：醫(yī)院、藥店、藥廠、各醫(yī)藥企業(yè)銷售等。

04、康復技術(shù)

主要課程：生理學、診斷學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、康復醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、物理因子療法、中國傳統(tǒng)康復療法、運動療法、常見疾病康復、康復工程學、社區(qū)康復等。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)康復治療中心、療養(yǎng)院、福利院、兒童康復中心、假肢中心等。

05、口腔修復工藝

主要課程：口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學基礎(chǔ)、口腔組織及病理學基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔固定修復工藝技術(shù)、可摘義齒修復工藝技術(shù)、口腔正畸工藝等。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機構(gòu)等。

06、醫(yī)學檢驗技術(shù)

主要課程：病理學診斷、病理學檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學概要、臨床檢驗技術(shù)、分析化學、解剖生理學、生物化學檢驗技術(shù)、血液學檢驗、微生物檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)、檢驗操作技能訓練等。

就業(yè)方向：醫(yī)學檢驗科、血站、疾病預防控制中心、第三方檢驗機構(gòu)等。

07、醫(yī)學影像技術(shù)

主要課程：解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)學影像診斷基礎(chǔ)、超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、X線物理與防護等。

就業(yè)方向：面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)放射科、CT室、磁共振室、超聲科、介入治療科等部門。

08、營養(yǎng)與保健

主要課程：解剖學基礎(chǔ)、臨床診斷與疾病概要、基礎(chǔ)營養(yǎng)與食品安全、特殊人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)學、公共營養(yǎng)、營養(yǎng)軟件實用技術(shù)、中藥食療藥膳、健康管理、營養(yǎng)配餐與設(shè)計等。

就業(yè)方向：醫(yī)院、衛(wèi)生防疫、食品加工與銷售、飲食業(yè)、食品、醫(yī)療保健行業(yè)的健康教育機構(gòu)等。

09、美容美體藝術(shù)

主要課程：解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、美容藥物學、美體基礎(chǔ)、化妝基礎(chǔ)、營養(yǎng)保健、化妝品營銷、服務心理與禮儀、面部皮膚護理、保健按摩、化妝造型設(shè)計、醫(yī)學美容技術(shù)、美甲護理、美甲造型、足部按摩技術(shù)等。

就業(yè)方向：醫(yī)療美容院、美容美體、芳香治療、化妝設(shè)計崗位等。

以上所對其專業(yè)地開設(shè)都是可以在衛(wèi)校中有所了解的，只是這也是其中的一小部分，學生自己如果對其這方面地公布介紹有所選擇地話，那注意了這方面地公布介紹是可以被每個學生所進行了解地，以及選擇一門自己適合的專業(yè)報讀。