對不同的學生和家長來說，這個“好”的定義是不一樣的，雖然目前社會對幼師專業(yè)畢業(yè)生的學歷以及職業(yè)技能要求都不一樣，但是全日制統(tǒng)招大專和教師資格證是最基本的要求。下面是小編為同學們介紹的一個幼師學校。

　　成都市工程職業(yè)技術(shù)學校簡介

　　成都市工程職業(yè)技術(shù)學校原名前進職高，創(chuàng)辦于1984年。2010年3月被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2013年4月被教育部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設學校。2011年6月與成都市技師學院青白江分院整合，同時掛成都市技師學院青白江分院、青白江區(qū)技工學校、成都市技師學院青白江分院國家職業(yè)技能鑒定所牌子。

　　現(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，占地面積262畝，建筑面積83000平方米。擁有1個汽車運用與維修專業(yè)國家級公共實訓基地、1個機械加工技術(shù)專業(yè)市級公共實訓基地和1個青白江區(qū)通用技術(shù)實訓基地。形成了“一套人馬，兩個校區(qū)，三大基地，四塊牌子”的辦學格局。開設有汽車運用與維修，機械加工技術(shù)、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、服裝制作與營銷、學前教育、物流服務與管理、會計、建筑工程施工等10個專業(yè)。其中汽修、機械專業(yè)為省重點專業(yè)，物流、學前教育為市重點專業(yè)。固定資產(chǎn)逾2億元。

　　成都市工程職業(yè)技術(shù)學校師資力量

　　學?，F(xiàn)有在編教師187人，本科以上學歷教師180人，碩士研究生學歷教師27人，具有中高級職稱教師111人，全國首屆職教名師1人，四川省特級教師1人，四川省優(yōu)秀校長1人，四川省優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀校長1人，成都市特級教師1人，現(xiàn)有在校學生4500余人。

　　學校秉承“重德、強技、自信、成才”的校訓，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代思維、國際視野的德能兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技能型高級藍領(lǐng)人才，充分滿足學生的不同發(fā)展需求，使學生“就業(yè)有路、升學有望、出國有門”，形成了“合作辦學多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學微格化、素質(zhì)評價綜合化、培訓鑒定社會化”的“五化”辦學特色。

　　學前教育專業(yè)介紹

　　該專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，在十多年的發(fā)展中逐步成長。成為專業(yè)部最大的專業(yè)，學生在校學習內(nèi)容廣泛，能力培養(yǎng)到位，每位學生均在校培養(yǎng)一至兩項專業(yè)特長，成都及周邊區(qū)市縣樂于接受我校學前專業(yè)學生。每年的畢業(yè)匯報表演暨雙選會成為校企合作的盛會。

　　培養(yǎng)目標：幼兒教育和管理人才

　　主要專業(yè)課程：幼兒教育心理學、聲樂、鍵盤樂器演奏、舞蹈、美術(shù)、自然科學基礎知識、幼兒文學、幼兒口語、學前教育學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

　　教學模式：學生在祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進行教學實習，與行業(yè)無縫接軌。

　　技能證：普通話二級甲等等級證(與申辦教師資格證書掛鉤)、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演專業(yè)等級證等。

　　以上就是為大家介紹的關(guān)于成都的幼師專業(yè)學校情況，希望能給到成都就讀的學生一些幫助。如果學校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專業(yè)水平過硬、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍，是教學質(zhì)量的有力保證。如果學校教育設施完善，能夠保證學生上藝術(shù)課、音樂課的場所，讓大家的專業(yè)技能更進一步。