在我國高鐵建設在全球歸屬于前端我國，鐵路主干線愈來愈比較發(fā)達，遍布全國各地大部分路軌，也有一些小路軌也在決策基本建設高鐵動車，鐵路技術專業(yè)的人才也是十分急缺的。在鐵路院校招收新生的環(huán)節(jié)中，有許多的中學生和父母都是在問，初中畢業(yè)生后立即讀鐵路?？茖W校怎么樣，是否有進行發(fā)展方向，每一個人的觀點不一樣，雖鐵路行業(yè)發(fā)展前景好，可是要自身勤奮才可以有發(fā)展前途。

讀鐵路學校好不好？

行業(yè)好，教學與市場接軌。我校通觀鐵路運輸業(yè)的發(fā)展和需求，經過對全國多家鐵路企事業(yè)單位進行調研，特開設以下優(yōu)勢專業(yè)方向。“和諧號”高鐵乘務、輕軌地鐵乘務、高級乘服員及列車員、鐵路物流管理等。

就業(yè)好，成就金領人生。到2020年中國將新增4萬多名鐵乘服務崗位，鐵路乘務人員隊伍將超過25萬人，規(guī)模是目前的5倍。據初步測算，未來二十年我國至少需要鐵乘類人才50萬人。我校以全國各大鐵路局為依托，定業(yè)、定向、定點、訂單式培育優(yōu)質鐵路乘務人才。

工資高，畢業(yè)就當白領。 從國際國內現有的薪資水平看，國內各大鐵路局優(yōu)秀乘務人員平均年薪在6--8萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供求不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

四川航天職業(yè)技術學院概況

學院位于以航天科技和汽車工業(yè)為支柱產業(yè)的國家級成都經濟技術開發(fā)區(qū)龍泉驛，并在古蜀文化名城廣漢市建設新校區(qū)，形成“一校兩區(qū)”的辦學格局?，F有在校生16000余人，占地700多畝。學院現設有13個教學、研究機構，39個專業(yè)。各系部、專業(yè)的培養(yǎng)目標明確，師資力量強，課程體系合理，實習實訓條件完備，教學管理嚴格規(guī)范，教學科研成果顯著。

四川航天職業(yè)技術學院科研成果

針對高職高專教育的特點，高等數學教材應遵循“以應用為目的，以實用夠用“的原則，聯(lián)系實際，注重運用，適度論證，重視創(chuàng)新，強調針對性和專業(yè)性。依據這些特點，高職高專的高等數學的教材就要與一般高等院校的數學教學有不同。

選擇符合高職高專教育特點的高等數學教材，高職高專院校最初的高等數學教材一般采用簡化了的高等院校教材，學生的普遍感覺，教材雖然簡化了，但還是太深，與高職高專教育現狀不匹配。于是，對高職高專數學教材的改革呼聲越來越強烈，但是，許多出版社推行的高職高專高等數學教材，由于經驗不足，很多版本的高職高專數學教材只是本科教材的簡單重復和壓縮， 即普通本科相應的課程內容和教材的刪減與簡化。其最大特點就是重視學科理論的系統(tǒng)性，體系嚴，難度大，內容多;課程只注意培養(yǎng)學生學術思想和學術水平的培養(yǎng)，但專業(yè)實踐性教學內容不突出，不能體現“產、學、研”結合型人才培養(yǎng)模式的特征。這對以基礎理論“必須實用夠用”的高職高專來說，已不適合。因此，高職高專高等數學教師選擇什么樣的數學教材至關重要。 應本著實事求是，結合自己的教學經驗，仔細審讀教材，與所在院系的數學教師和其他專業(yè)的教師討論研究， 針對所在學校的專業(yè)特點，選擇符合高職高專教育特點的高等數學教材。因此，要適應當今時代，與時俱進，選擇教材，在較短的時間內，使學生學到有效的高等數學知識。

鐵路行業(yè)現狀發(fā)展的越來越好，選擇鐵路學校的同學們也是非常明智的選擇，以后可以從事鐵路相關的工作，待遇也是非常不錯的。同學們如果還想要了解更多關于鐵路專業(yè)的信息，可以留下你們的聯(lián)系方式，學校老師收到留言后會第一時間聯(lián)系你們的。