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三明市農(nóng)業(yè)學校怎么樣 環(huán)境如何

來源:網(wǎng)絡整理 2022-12-26

  為大家整理分享了三明市農(nóng)業(yè)學校的基礎信息和學校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會對你們了解三明市農(nóng)業(yè)學校有很大幫助。

  三明市農(nóng)業(yè)學校簡介

  福建省三明市農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)辦于1965年,隸屬福建省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和三明市人民政府,是一所國家級重點中等職業(yè)學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、教育部首批教育信息化試點學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校A類培育學校、福建省文明校園。學校占地面積413畝;校園建筑面積10.9萬平方米;圖書館藏書20余萬冊;在職教職工266人,其中專任教師216人,副高級職稱35人,碩士研究生31人,雙師型教師84人;全日制在校生3500多人。

  辦學理念

  學校堅持“以人為本、因材施教、揚長避短、和諧發(fā)展”的辦學思想,堅守“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學理念,堅定“敦品礪能,服務社會”的辦學宗旨,追求“懂知識、會技能、求生存、謀發(fā)展”的培養(yǎng)目標,打造“服務三農(nóng)、服務地方”的辦學特色,遵循“篤信、善美、求知、強技”的校訓,精心培育“自立、自強、臻善、臻美”的校風,積極推崇“博學、博愛、樂群、樂教”的教風,大力提倡“修身、修德、自覺、自勉”的學風,大力弘揚“大雁之信、美”的精神;加強師德師風建設,打造高素質、雙師型專業(yè)教師隊伍;整合職教優(yōu)質資源,推動專業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;大力推進現(xiàn)代信息技術與教育教學融合創(chuàng)新,建設智慧校園;深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升人才培養(yǎng)質量;推進校園文化建設,以文化人、以文育人,實現(xiàn)文化建設引領學校發(fā)展;大力推進平安校園建設,營造了安全文明、和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,多年來,學校無重大責任事故和安全事故發(fā)生。

  專業(yè)設置

  學校開設園林綠化、農(nóng)業(yè)機械、畜牧獸醫(yī)、茶葉生產(chǎn)與加工、航空服務、航空機務維修、城市軌道、汽車運用與維修、新能源汽車維修、無人機操控與維修、數(shù)控技術、幼兒保育、藥劑、電子商務、烹飪、計算機動漫與游戲制作、美妝形象設計、高星級酒店服務與管理等20個中專專業(yè),畜牧獸醫(yī)、數(shù)控技術、藥學、電子商務、建設項目信息化管理、汽車檢測與維修技術、電氣自動化技術、風景園林設計、休閑農(nóng)業(yè)、食品加工技術、廣告設計與制作、建筑室內設計、酒店管理、會計信息管理、物流管理等15個五年專專業(yè)。其中畜牧獸醫(yī)是國家改革創(chuàng)新重點專業(yè),園林花卉、畜牧獸醫(yī)、汽車運用與維修3個專業(yè)是省級重點(示范)專業(yè),數(shù)控技術應用等7個專業(yè)是市級重點(示范)專業(yè)。學校建有園林花卉、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控、汽車運用與維修等9個專業(yè)類校內實訓基地、實訓中心,校外實訓基地85個。其中果蔬花卉生產(chǎn)技術實訓基地是國家級示范性實訓基地,數(shù)控實訓基地是省級技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,汽車運用與維修實訓基地是省級專業(yè)群實訓基地,也是市級示范性實訓基地,園林花卉、汽車運用與維修實訓基地是為市級緊缺型人才培養(yǎng)基地。

  人才培養(yǎng)模式

  學校著力構建“校企合作、工學結合、頂崗實習、校企共同培養(yǎng)技能型人才”的人才培養(yǎng)模式,先后與省內多家知名企業(yè)、單位簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議,開辦各具特色的冠名班、特色班。學校在辦好學歷教育的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,開展面向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、軍隊等的職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定工作,沙縣人民政府依托我校成立沙縣職教中心、沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學院。

  辦學成果

  建校以來,學校已為社會輸送了三萬多名中等專業(yè)人才,其中擔任縣處級和科局級領導干部2000多人,另有許多畢業(yè)生已成為各條戰(zhàn)線上的技術骨干和行業(yè)能手,不少人還創(chuàng)辦、領辦了公司、農(nóng)莊等;為地方、為海西經(jīng)濟發(fā)展與騰飛輸送了大批優(yōu)秀領導干部和專業(yè)人才、技術骨干、創(chuàng)業(yè)先鋒、致富帶頭人,取得很好的經(jīng)濟效益和社會效益。學校先后獲得了全國教育系統(tǒng)先進集體、全國特色學校、福建省第七屆至第十二屆文明學校、福建省第一屆文明校園、福建省教育系統(tǒng)先進集體、福建省職教先進單位、福建省先進基層黨組織、福建省級花園式單位、福建省德育先進學校、三明市綜治和平安建設先進集體,連續(xù)多年被當?shù)攸h委、政府授予“服務地方經(jīng)濟建設先進單位”等榮譽稱號。

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