為大家整理分享了廈門東海職業(yè)技術學院的基礎信息和學校環(huán)境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解廈門東海職業(yè)技術學院有很大幫助。

　　廈門東海職業(yè)技術學院簡介

　　廈門東海職業(yè)技術學院是經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案，納入全國高考統(tǒng)招計劃，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學校座落在美麗的“海上花園”城市——廈門。由全國地產(chǎn)開發(fā)百強企業(yè)和全國地產(chǎn)開發(fā)運營效率十強企業(yè)的泉舜集團舉辦。校園環(huán)境優(yōu)美，教學與生活條件優(yōu)越，配套設施完善。學校目前設置有健康產(chǎn)業(yè)學院、商學院、工程技術學院、航空旅游學院、信息工程學院、傳媒與藝術學院以及公共教學部等7個二級學院(部)，設置25個緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求、就業(yè)率高的應用型高職專業(yè)，在校生4000多名，占地260畝，總建筑面積超過13萬平米。

　　近年來，學校教育教學管理水平不斷提升，2016年、2017年連續(xù)榮獲“市民最喜愛的廈門職業(yè)院?！焙汀笆忻褡钕矏鄣慕逃嘤枡C構(gòu)”兩項榮譽稱號;2017年底學校在市教育局綜治考評中獲5A級學校榮譽稱號。

　　辦學條件

　　學校座落于廈門同安區(qū)五顯鎮(zhèn)，緊鄰廈門地鐵6號線出口，有專線公交，交通便利。學校毗鄰同安影視城、梵天寺、梅山寺、北辰山，方便學生學習之余開展休閑娛樂和課外活動。學校堅持以生為本，服務育人理念，為學生配備完善的高標準設施，學生公寓配有風扇、空調(diào)、生活柜、電腦桌、熱水、陽臺、寬帶、獨立洗漱間、衛(wèi)生間、洗衣房和開水間。學校擁有獨立學生餐廳，為學生提供舒適、安全的生活環(huán)境。學校全面建設“智慧校園”，全校有無線網(wǎng)絡(WIFI)覆蓋，可隨時隨地暢享網(wǎng)絡沖浪樂趣。學校與建行、農(nóng)信社建立合作，開設ATM服務網(wǎng)點，方便師生存取款。

　　辦學理念

　　學校秉承“為師生謀幸福、為社會擔責任”的辦學理念，堅持走“育人為本，素質(zhì)為先，產(chǎn)教融合，校企合作”的辦學道路，與廈門公交集團、北京通用航空集團、雀氏(福建)實業(yè)發(fā)展有限公司、上海豪生酒店管理有限公司、萬利達集團有限公司、天馬微電子股份有限公司、泉州弘橋智谷物流有限公司等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的緊密型合作辦學關系，合作共建二級學院、共建專業(yè)，實行校企“合作招生、合作育人、合作就業(yè)、共同發(fā)展”的辦學模式，是福建省首批二元制人才培養(yǎng)模式改革試點院校。

　　畢業(yè)就業(yè)

　　學院始終將學生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為衡量辦學水平的第一指標，致力于培養(yǎng)“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力、提高有基礎、發(fā)展有空間”的高素質(zhì)技術技能型人才。學院畢業(yè)生雙證書獲取率均達到98%以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率達96%以上，學院畢業(yè)生就業(yè)指導工作獲“2011年度省級優(yōu)秀”榮譽稱號，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

　　教學建設

　　學院重視教學質(zhì)量工程建設，2008年以來學院榮獲省部級科研立項、省市級教學質(zhì)量工程項目近30項。學院高職人才培養(yǎng)工作也初顯成效，學生在省市級各類職業(yè)技能競賽中獲獎近百項，其中在各級技能競賽中屢獲得省級、市級、行業(yè)級前三甲的好成績。其中，現(xiàn)代物流在“2016年福建省職業(yè)院校技能大賽”中奪得全省第三名，榮獲團體一等獎;電子商務在“2017年福建省職業(yè)院校技能大賽”中勇奪全省第一名，榮獲團體一等獎;企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營項目在2017年福建省職業(yè)院校技能大賽中同獲一等獎殊榮。

　　辦學以來，學校始終堅持規(guī)范與創(chuàng)新并舉的發(fā)展道路，明晰了“依托泉舜，立足同安、面向廈門、輻射周邊”的辦學服務定位，在積累辦學經(jīng)驗，鞏固辦學成果的基礎上，以改革為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重心，堅持“致知力行，崇真至善”的校訓，倡導“為師生謀幸福、為社會擔責任”的辦學理念，做有擔當?shù)慕逃?，扎扎實實辦學，為廈門經(jīng)濟特區(qū)特別是海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設，培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才，初步形成了“以高職教育為主，職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定為補充”的辦學格局，是莘莘學子深造成才的理想學府。