網(wǎng)絡(luò)上信息固然多而全面，但難免會(huì)有不準(zhǔn)確的信息，同學(xué)們要學(xué)會(huì)去分辨。如果說(shuō)地址是一個(gè)學(xué)校的實(shí)際地理位置，那么網(wǎng)址就是一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)上位置，找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)址，就如同在網(wǎng)上鎖定了這個(gè)學(xué)校，方便我們了解更多的信息。最近，有很多同學(xué)問(wèn)編者，漢源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的網(wǎng)站如何？下面編者就來(lái)給大家解一解。

漢源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址：整理中

漢源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)地址：漢源縣九襄鎮(zhèn)棗林村六組

漢源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

2005年，投資10萬(wàn)余元，完善多媒體教室的多種設(shè)施，投資5萬(wàn)余元，購(gòu)買學(xué)生電腦，投資1萬(wàn)余元，購(gòu)置學(xué)生課桌椅?，F(xiàn)今，紅光村二組校址是學(xué)校的教學(xué)點(diǎn)，建有綜合樓二幢，實(shí)驗(yàn)室一幢。生活區(qū)有教師宿舍三幢，學(xué)生公寓二幢，會(huì)議室一幢。

現(xiàn)有計(jì)算機(jī)房?jī)蓚€(gè)，有先進(jìn)的電腦53臺(tái)，有一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)多媒體教室。固定資產(chǎn)約一千多萬(wàn)元。學(xué)校無(wú)論在基礎(chǔ)設(shè)施，還是在教學(xué)設(shè)備方面都發(fā)生了巨大的變化。教職員工56人。高級(jí)教師13人，中學(xué)一級(jí)教師12人，中學(xué)二級(jí)教師12人，高級(jí)行政崗位工2人。在校學(xué)生700多人。

學(xué)校創(chuàng)辦20年來(lái)，先后開辦了農(nóng)學(xué)、果樹、陶瓷、畜牧獸醫(yī)、衛(wèi)生、文秘、多種經(jīng)營(yíng)、機(jī)電、財(cái)會(huì)、建筑、幼師、預(yù)備役軍人、會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物價(jià)管理、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，培育學(xué)生2000多人，有的在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)、有的升入高等院校深造。

學(xué)校自建立以來(lái)，積極探索職業(yè)技術(shù)辦學(xué)的路子，一方面抓好文化課的教學(xué)，另一方面抓好職業(yè)技能的培養(yǎng)，不斷開設(shè)適合社會(huì)發(fā)展。2015年，國(guó)家投資一千多萬(wàn)修足球場(chǎng)和圖書館。

漢源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)資質(zhì)

1993年以前，漢源職業(yè)中學(xué)在雅安專區(qū)的職業(yè)中學(xué)中，教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅，年年受到專區(qū)、縣級(jí)黨委、政府的獎(jiǎng)勵(lì)。

1995年，學(xué)校在調(diào)整辦學(xué)方針、實(shí)行開放、走聯(lián)合辦學(xué)的路子，曾先后與新華職中、雙流中和職中、綿陽(yáng)游仙職中等學(xué)校和單位聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才1千多人，這些人員現(xiàn)在北京、上海、廣東、安徽、西藏、成都等大中城市工作。

從2001年起，學(xué)校走兩條腿的辦學(xué)之路，優(yōu)秀的學(xué)生參加職教師資和對(duì)口高職考試，學(xué)有技術(shù)的人才則向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送。

網(wǎng)上信息固然豐富，但也相對(duì)雜亂，大家要合理選擇查看，多做分析總結(jié)。學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。希望大家以后在學(xué)校里也能勤奮學(xué)校，刨根問(wèn)底，不做表面功夫。