貴陽的職業(yè)學校還是非常多的，一些想要報名貴州人民醫(yī)院護士學校的同學且想要讀中醫(yī)護理專業(yè)的同學都在問，學校有沒有中醫(yī)護理專業(yè)，對此，老師可以明確告訴同學們，貴州人民醫(yī)院護士學校開設有中醫(yī)護理專業(yè)，下面就是老師對貴州人民醫(yī)院護士學校的招生專業(yè)有哪些以及學校中醫(yī)護理專業(yè)的介紹，一起來看一下吧。

貴州人民醫(yī)院護士學校招生專業(yè)有哪些

貴州人民醫(yī)院護士學校中醫(yī)護理專業(yè)介紹

中醫(yī)護理同中醫(yī)學一樣有著悠久的歷史，自從有了人類，有了疾病，就有了醫(yī)和護，

醫(yī)護是同源的。中醫(yī)護理學的發(fā)展史可分七個時期。

從醫(yī)護不分到形成中醫(yī)護理專業(yè)隊伍 中醫(yī)護理發(fā)展到清代，雖趨向成熟時期，但由于歷史條件的限制，長期處在醫(yī)護不分的狀態(tài)，使中醫(yī)未能形成一支專門的護理隊伍。建國以后，隨著中醫(yī)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，中醫(yī)護理有了很大發(fā)展。

中醫(yī)護理歷來在祖國醫(yī)學整體觀、辯證觀的理論指導下，強調(diào)“三分治，七分養(yǎng)”，堅持“防重于冶”的原則，“圣人不治已病治未病”。在臨床護理實踐中，強調(diào)入是一個以臟腑、經(jīng)絡、氣血為內(nèi)在聯(lián)系的有機整體，強調(diào)人體與自然界與社會的關系，進行辯證施護。通過望，聞、問、切四診手段獲取病情、個體狀況、心理、社會環(huán)境等信息，應用中醫(yī)八綱辯證的方法加以分析、歸納，確立病人的證型及存在或潛在的健康問題，提出因時、因地、因人而異的護理措施以及健康指導。 目前，在全國2100多個中醫(yī)醫(yī)療機構中，有6萬余名護士以上技術職務的人員從事中醫(yī)護理工作，成為發(fā)展中醫(yī)事業(yè)的一支必不可少的專業(yè)隊伍。其中還涌現(xiàn)出一批既有豐富臨床經(jīng)驗，又有一定科研能力和管理水平的中醫(yī)護理技術骨干。中醫(yī)護理的專業(yè)教育與在職教育也已初具規(guī)模。

中醫(yī)臨床護理通過幾十年的實踐，已總結(jié)出一套從理論到臨床的辯證施護方法和具有中醫(yī)特色的操作技術。除藥物，針灸療法外，還有放血療法、拔罐療法、刮痧療法、熏洗療法、敷藥法、貼藥法、推拿療法等許多行之有效的治療方法。

貴州人民醫(yī)院護士學校中醫(yī)護理專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名中醫(yī)護理專業(yè)的同學可以到貴州人民醫(yī)院護士學校去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。