分數(shù)是考核學生的簡單易行，較為客觀公正的一種方式。在我們一般升學都會要考試，那么分數(shù)線也就成為決定學生升學與否的一把標尺。普高是有嚴格的分數(shù)線的，而職高部份的學制如現(xiàn)在的3+2或五年一貫制，也是由省上劃有分數(shù)線的，三年制中專相對就沒有那么嚴格，我們一起來了解一下。

樂山市中區(qū)育賢中等職業(yè)學校招生錄取分數(shù)線

學校有兩種形式招生，一種憑中考成績錄取，因為樂山地區(qū)中考成績以等級形式呈現(xiàn)，為A，B，C，D四等，并沒有具體的分數(shù)，所以普高學校和職業(yè)學校都以等級來錄取學生。大致參考標準為：普高學校錄取等級為A級和B級學生，職業(yè)學校錄取為C級，D1級學生，D2等級學生需要到校面試，具體以學校當年通知為準。另外一種就是學校的自主招生，就是指面試學生。

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學校位于樂山大佛景區(qū)所在地，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，整潔文明。學校師資力量雄厚，有一支思想過硬、技術過硬、作風過硬的穩(wěn)定的師資隊伍，其中還有一批資深專家加盟我校。教學設施配套，設有中、高等職業(yè)教育學歷班，常年對外開設計算機應用、機電一體化、電子技術、旅游與航空服務、企業(yè)管理、旅游管理、經(jīng)濟管理、市場營銷及其他專業(yè)。擁有2座教學樓、1座綜合實習樓，并具備完善的校外實習基地。

學校實行封閉式準軍事化管理。“強化綜合能力，塑造完美人格”的教育理念引領職業(yè)教育之時尚，“智商與情商并重，知識有能力同步”的創(chuàng)新教育彰顯職業(yè)教育之特色。主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“文明禮儀月”、“心理健康月”、“技能競賽月”、“誠信感恩月”等活動，陶冶了學生的道德情操，提高了學生的綜合能力，為學生就業(yè)和發(fā)展奠定堅實的基礎。

學校始終堅持“面向市場、服務社會”的辦學方向，積極開辟就業(yè)渠道，推出全新的就業(yè)準入制度，多年來學校與省內(nèi)外多家用人單位簽定長期校企合作協(xié)議，向成都和廣州、深圳等東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大型企業(yè)如：成都雙流國際機場、廣州白云機場、富士康集團、奧林巴斯(中國)投資有限公司、長城電腦集團、艾美特電器公司等輸送產(chǎn)業(yè)工人，并在部分實習生相對集中的城市設立辦事處，保證學生高薪就業(yè)，就業(yè)率達100%，真正做到了讓學生成材，讓家長放心，讓社會滿意。

現(xiàn)在國家普職分流，分流的標準大致就是普高的錄取分數(shù)線。普高線上的學生可以就讀普通高中，普高線下可以就讀職業(yè)高中。從等級看，就是從C級開始分流，所以也可以理解為招生錄取等級。雖然樂山市中區(qū)育賢中等職業(yè)學校除了看學生的中考分數(shù)，也可以到校面試，如果報名的人很多，學?？隙ㄒ獜那懊鎿駜?yōu)錄取的，所以大家還是要重視分數(shù)。