學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，可以多多了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，可以了解到各個(gè)學(xué)校的就讀優(yōu)勢(shì)。從而為自己從眾多學(xué)校中，選擇出一個(gè)適合的學(xué)校報(bào)名。未來(lái)在校期間，只要學(xué)生自己多多努力提升個(gè)人實(shí)力，就能夠有較為不錯(cuò)的實(shí)力，去贏得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。想要選擇中專技術(shù)學(xué)校來(lái)改變自己的未來(lái)，就需要選擇一個(gè)合適的學(xué)校及專業(yè)。

宜賓科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑與裝飾設(shè)計(jì)、服裝制作與生產(chǎn)管理、農(nóng)村電氣技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

宜賓科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃：汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、建筑與裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、通信技術(shù)專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制3年，招生人數(shù)100人。

宜賓科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

我校積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策，建立以國(guó)家生源地助學(xué)貸款為主的包括“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”和“綠色通道”在內(nèi)的貧困生資助體系，設(shè)立大學(xué)生資助專項(xiàng)資金，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)補(bǔ)助，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)學(xué)校勤工助學(xué)崗位，通過(guò)課余時(shí)間的勞動(dòng)獲得補(bǔ)助。

宜賓科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：宜賓縣柏溪鎮(zhèn)橋頭

宜賓科普職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有數(shù)控車(chē)床實(shí)訓(xùn)室，電子、電工、電氣三合一實(shí)驗(yàn)室，服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)室，汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、變速器拆裝實(shí)訓(xùn)室，農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與故障維修實(shí)訓(xùn)室，酒店實(shí)訓(xùn)室，電腦組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室，電子琴實(shí)訓(xùn)室，手機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室,能同時(shí)提供400個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。

學(xué)校從2009年起實(shí)施學(xué)生人手一臺(tái)專用設(shè)備：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人手一臺(tái)品牌筆記本電腦，能滿足200人同時(shí)上機(jī)操作;通信技術(shù)專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)擁有100套手機(jī)維修設(shè)備;服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)人手一套專用設(shè)備，現(xiàn)學(xué)校擁有80臺(tái)電動(dòng)縫紉機(jī);學(xué)前教育專業(yè)人手一臺(tái)電子琴，現(xiàn)學(xué)校擁有50臺(tái)電子琴設(shè)備。學(xué)校實(shí)施人手一臺(tái)專用設(shè)備，為進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)能力和實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)創(chuàng)造了教學(xué)條件。

學(xué)生無(wú)論未來(lái)選擇了哪種學(xué)校就讀，都應(yīng)該提升自己的個(gè)人技術(shù)。將自己的全身心投入到技能的學(xué)習(xí)中，通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的實(shí)力，從而改變自己的未來(lái)發(fā)展。