每個學(xué)校的招生專業(yè)都是不一樣的，我們在選擇學(xué)校的時候要考慮很多，學(xué)校的開設(shè)專業(yè)就是很重要的考察對象之一。專業(yè)的選擇很多時候與我們未來的就業(yè)是息息相關(guān)的，同學(xué)們應(yīng)該先確定好自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)再決定報考哪一所學(xué)校哦!

巴中機(jī)械工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

機(jī)械加工介紹

機(jī)械加工是指通過一種機(jī)械設(shè)備對工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過程。按加工方式上的差別，機(jī)械加工可分為切削加工和壓力加工。

機(jī)械加工發(fā)展現(xiàn)狀

隨著現(xiàn)代機(jī)械加工的快速發(fā)展，機(jī)械加工技術(shù)快速發(fā)展，慢慢的涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的機(jī)械加工技術(shù)方法，比如微型機(jī)械加工技術(shù)、快速成形技術(shù)、精密超精密加工技術(shù)等

機(jī)械加工專業(yè)政策支持

國務(wù)院通過的《裝備制造業(yè)調(diào)整與振興規(guī)劃》，提出依托高速鐵路、煤礦與金屬礦采掘、基礎(chǔ)設(shè)施、科技重大專項等十大領(lǐng)域重點工程，振興裝備制造業(yè);抓住九大產(chǎn)業(yè)重點項目，實施裝備自主化;提升四大配套產(chǎn)品制造水平。政策措施包括加強(qiáng)投資項目的設(shè)備采購管理、鼓勵使用國產(chǎn)首臺套裝備、推進(jìn)企業(yè)兼并重組等。上述領(lǐng)域涉及了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的關(guān)鍵部門，也是我國機(jī)械行業(yè)發(fā)展中亟待突破的領(lǐng)域，尤其是高檔數(shù)控機(jī)床和礦用機(jī)械長期以來一直是我國制造領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié)，與國外先進(jìn)水平有明顯的差距。

巴中機(jī)械工業(yè)學(xué)校介紹

四其“校企結(jié)合，以需定培”的辦學(xué)模式;“以人為本，扶貧扶智”的育人方針;“面向市場，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨;“以教育質(zhì)量為核心，視就業(yè)安置為生命”的辦學(xué)理念和“軍事化、法制化、人性化”為一體的管理方略，受到省、市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和充分肯定。

學(xué)校占地15000平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室15間以及多媒體教室、圖書室和寬敞的機(jī)械加工、電子實驗、電焊學(xué)習(xí)、數(shù)控模具學(xué)習(xí)實驗場地。

學(xué)?，F(xiàn)有數(shù)控車床、刨床、銑床等各類實驗實習(xí)設(shè)備200余(臺)套，可滿足學(xué)生在校期間70%的時間動手操作，現(xiàn)開設(shè)有十余個專業(yè)(詳見一覽表)，市場需求量大，社會適應(yīng)性強(qiáng)。

巴中機(jī)械工業(yè)學(xué)校的專業(yè)都是屬于技術(shù)性的專業(yè)，動手比較多，所以同學(xué)們學(xué)著也就不會枯燥的，不想初中學(xué)習(xí)文化一樣，專業(yè)技能課實踐起來不難的，只要上課聽了，操作了就都會的。學(xué)校很多的，同學(xué)們想了解更多學(xué)校信息，可以關(guān)注該網(wǎng)站哦！