我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)的學(xué)習(xí)是有著本質(zhì)的區(qū)別，學(xué)校的學(xué)習(xí)更純粹，很多時(shí)候?qū)W習(xí)也沒(méi)有宏達(dá)的目標(biāo)，但進(jìn)入社會(huì)后你的學(xué)習(xí)就是有針對(duì)性的，你要為了有好的工作而學(xué)習(xí)，你要為了職位的提升而學(xué)習(xí)，有目的的學(xué)習(xí)會(huì)更需要效率，那時(shí)候的時(shí)間就更加的寶貴了。那么，下面小編給大家介紹下畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校的招生計(jì)劃，供同學(xué)們參考。

畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校招生要求

經(jīng)批準(zhǔn)有語(yǔ)種限制的專(zhuān)業(yè)及允許招生的語(yǔ)種：不限、有男女生比例要求的專(zhuān)業(yè)及限制比例：無(wú)男女比例要求。

畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校簡(jiǎn)單介紹

貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校是經(jīng)地委行署批準(zhǔn)，在畢節(jié)廣播電視大學(xué)及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學(xué)校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，隸屬于行署直接領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)設(shè)施齊全，擁有圖書(shū)室、報(bào)刊閱覽室、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、電工、鉗工、焊工實(shí)習(xí)車(chē)間和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校依托合并后兩校教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階。2011年止各類(lèi)在校生(電大開(kāi)放教育及中職生)近6千人，各類(lèi)畢業(yè)生達(dá)2萬(wàn)余人，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011年學(xué)校中職開(kāi)設(shè)有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水(水利工程測(cè)量)、供用電技術(shù)、幼兒師范(學(xué)前教育)等專(zhuān)業(yè)，“同心智力支持工程”項(xiàng)目招生專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(廣告設(shè)計(jì)與制作)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽修與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

以上就是小編給大家整理的畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校招生計(jì)劃。不同的人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也不同，因?yàn)榧彝ダ锛胰藢?duì)學(xué)習(xí)或者周?chē)藢?duì)學(xué)習(xí)都是持有不同的態(tài)度的，所以作為學(xué)生要改變自己是一件很難的事情，要從平時(shí)的習(xí)慣方面去改變，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生一般家人也很支持，會(huì)給予他們提供更好的學(xué)習(xí)條件。