現(xiàn)在職業(yè)學校有很多，開設(shè)的專業(yè)也是有很多的，不管是男孩子還是女孩子，都有很多專業(yè)可以選擇報讀的。很多家長和同學最喜歡問的的問題就是學什么專業(yè)好，每個專業(yè)都是有優(yōu)勢的，主要是看同學們適合什么專業(yè)了。

專業(yè)設(shè)置按甘肅省中等職業(yè)學校學生對口升學考試類別(醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、信息技術(shù)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類)設(shè)置。中專部主設(shè)護理、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理專業(yè);職業(yè)高中部主設(shè)機電一體化、學前教育、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理專業(yè)。

護理

培養(yǎng)目標：掌握護理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，從事臨床護理、社區(qū)護理和健康養(yǎng)老等工作的專業(yè)人才。

就業(yè)方向：在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健和康復等機構(gòu)從事護理工作。

學前教育

課程設(shè)置：教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，游戲?qū)W原理、教師口語等

就業(yè)方向：學員畢業(yè)后到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作。

計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的技術(shù)應(yīng)用性人才。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

升學及就業(yè)方向：參加技能高考升入大學;可從事景區(qū)導游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關(guān)服務(wù)等工作。

現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)比較多，每個專業(yè)對學生的要求都是不一樣的，有的專業(yè)看身高，有的專業(yè)看視力，有的專業(yè)看綜合素質(zhì)，所以同學們在報讀專業(yè)的時候，不僅要看專業(yè)有哪些，也要看看專業(yè)的要求，和后期的發(fā)展空間。