看一個學校怎么樣、好不好，我們可以從學校各個方面的綜合發(fā)展情況來了解，比如師資力量、辦學情況、教學特色、設施設備等怎么樣，綜合考量得出判斷。今天為大家介紹的會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校，該校各方面的教學資源、教學質量都是很好的，在這里就讀是不錯的選擇，一樣可以學習到知識技能，同學們可以了解下。

會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校怎么樣

甘肅會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校是經(jīng)白銀市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術學校，設有計算機室、計算機組裝維護實訓室、學前教育舞蹈實訓室、多媒體教室、車工實習室、電子商務實訓室等。

2018年開學初，我校根據(jù)省教育廳關于中高對接的相關精神和省教育廳的要求，并與甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院成功對接“五年一貫制”培養(yǎng)模式，積極推進職教人才培養(yǎng)模式改革，逐步建立內(nèi)部銜接、外部對接、多元立交的人才培養(yǎng)路徑，增強職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育吸引力，為職教學生打造終生發(fā)展、全面發(fā)展的技能和基礎知識，成功的對接本著以服務發(fā)展為宗旨。

以促進就業(yè)為導向，以統(tǒng)籌培養(yǎng)為主線，積極優(yōu)化職業(yè)教育的層次結構，不斷增強職業(yè)教育吸引力、競爭力和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，強化職業(yè)教育辦學特色，下大力氣培養(yǎng)具有較高文化素質和專業(yè)技術技能專門人才。學校專業(yè)教師與文化基礎課教師專兼結合，并設立專職班主任，實行跟班管理與責任管理相結合的管理模式。

會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校辦學成績突出

辦學以來，我校學生在校期間參加了市、縣技能競賽活動，每次獲獎占參加競賽人數(shù)的90%以上;為學生參加高考加分提供了有利的保障，全省高職院校單招，我校每年錄取率為95%以上，這一舉措為我校學生開辟了圓大學夢的“綠色通道”。

學校非常重視學生的素質教育，注重學生的全面發(fā)展，成立了藝術團、興趣小組，經(jīng)常開展各項比賽活動如：演講競賽、體操比賽、專業(yè)技術比賽、學校各專業(yè)技能競賽、文藝匯演等活動，既活躍了師生的文化生活，又鍛煉了學生的綜合素質，也培養(yǎng)了學生的團隊意識和競爭意識。

會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校辦學有特色

通過近幾年的辦學實踐，我校綜合辦學能力在逐步提升，堅持走兩條有利于學校發(fā)展的路子。一是走“三校生”高考升學的路子，通過在校三年的學習，參加“三校生”對口升學考試，考試模式為“文化綜合素質測試+專業(yè)基礎知識測試+專業(yè)技能水平測試”，參加“三校生”高考的考生和參加全國普通高考的考生均屬國家計劃內(nèi)統(tǒng)招生。

從2009年至2017年我校48名參加高考的學生分別被：蘭州交通大學、蘭州理工學院、蘭州城市學院、隴東學院、天水師范、南昌理工大學等二本院校錄取。近1300多名學生被蘭州石油化工職業(yè)技術學院、甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院、酒泉職業(yè)技術學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)學院、甘肅文理學院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院、甘肅能源化工職業(yè)技術學院、北京社會管理學院、天津職業(yè)技術學院等省內(nèi)外高職院校錄取。

二是走學專業(yè)技能成功就業(yè)的路子：學生在校期間通過理論實踐相結合，掌握基本的專業(yè)知識和操作技能，第三年頂崗實習的培養(yǎng)模式，深受企業(yè)青睞。學校通過對市場需求人才調查，開設相對應的專業(yè)，同樣使學生能找到適合自己發(fā)展的路子，同樣是學生實現(xiàn)人生成功的夢想之路。

相信同學們通過上面的內(nèi)容對會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校的概況有了了解，學校不斷提高人才培養(yǎng)質量，適應社會對人才的需求，而且從上面也可以了解到學?？傮w來說還是非常不錯的，對于有的學生來說就是非常合適的，感興趣的學生可以考慮一下這所學校，提前報名，更多信息可以通過下面的鏈接了解。