其實大家在找尋學校的時候都會發(fā)現(xiàn)每個學校所設置的專業(yè)都是不一樣的，只有部分會有重合的，如果想要把所有專業(yè)了解完，那無疑是給自己本來就艱巨的找尋學校的事情上重上加重，所以一般都是建議學生能夠從自己喜歡的方向出發(fā)找到自己真正喜歡的抓呢再去選擇學校，這樣就會方便找到學校，下面為大家整理的武功職業(yè)教育中心的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

武功職業(yè)教育中心專業(yè)名單：數(shù)控技術、航空電子設備維修、會計電算化、機電一體化、計算機應用技術、電子與信息技術、電子電工、幼兒教育、土建施工、汽車運用與維修。

武功職業(yè)教育中心數(shù)控技術專業(yè)介紹

數(shù)控技術，簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)前景：主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

武功職業(yè)教育中心簡介

武功縣職教中心位于武功縣城西關，組建于1998年，是一所多功能綜合性的省級示范性中等職業(yè)學校。校園占地面積98畝，總建筑面積5.4萬平方米。

教職工132人，其中本科以上學歷122人，中高級職稱48人，雙師型教師36人，研究生學歷6人，學歷教育學生1436名。

學校現(xiàn)有高職、中專、“3+2”五年制大專、成人教育、短期培訓五個辦學層次，設有計算機技術及應用、數(shù)控技術、機械加工、電子電工等12個專業(yè)，建有數(shù)控技術、計算機應用、汽車運用與維修、電子電工、數(shù)電模電、鉗工、機械加工、形體訓練、畫室、琴室等實驗實訓實驗室26個。

學校有7大實習實訓基地，合作聯(lián)辦企業(yè)二十多家，是陜西航空職業(yè)技術學院“3+2”五年制大專聯(lián)辦校、咸陽職業(yè)教育集團理事校、楊凌現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育集團成員單位。

學校秉承“為學生未來發(fā)展奠基”的辦學理念，遵照“厚德強技、育人惠民”的校訓，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，打造平安校園，優(yōu)化校園文化，強化素質教育，實施高效課堂，創(chuàng)新辦學模式，全面提升了辦學能力和水平。

特別是2014年以來，精心統(tǒng)籌謀劃，積極整合資源，不斷提升先進制造業(yè)區(qū)域職教中心建設整體水平，為武功縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻，在陜西省職業(yè)教育序列中，充分發(fā)揮了引領示范作用。

2013年成功創(chuàng)建省級現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育發(fā)展工程示范縣，2015年7月榮獲全國職業(yè)院校學生技術技能創(chuàng)新成果交流賽優(yōu)秀項目工藝類二等獎和表演類三等獎。

先后榮獲省級重點職業(yè)學校、咸陽市標準化職教中心、咸陽市先進制造業(yè)區(qū)域職教中心、省級文明衛(wèi)生單位、市級文明校園、市級平安校園等殊榮，受到各級領導和人民群眾的廣泛贊譽。

小編總結

其實關于學校的找尋，最好就是我給大家所建議的對于自己自身的喜歡出發(fā) ，因為對于學校的選擇太多，到最后都會選的頭暈眼花到最后連自己真正使得的都可能會錯失， 所以還是多花時間去找尋自己喜歡的更為重要，因為只有喜歡的才會花更多時間與精力去深造。以上是為大家整理的武功職業(yè)教育中心的相關專業(yè)情況。