現(xiàn)在的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是比較多的，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候不要盲目跟風(fēng)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的專業(yè)，最近有同學(xué)在咨詢玉溪計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)怎么樣?招生老師針對(duì)這一問題整理了相關(guān)信息，下面我們來一起了解一下吧。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為對(duì)外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)等機(jī)構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設(shè)與管理、金融與電子金融管理最新技術(shù)、通曉國際企業(yè)管理理論與實(shí)踐，具有較高英語水平、創(chuàng)新能力與國際化特色的復(fù)合型應(yīng)用人才。

　　專業(yè)特色：電子商務(wù)專業(yè)的特色主要有以下四個(gè)方面： 復(fù)合性——學(xué)生前兩年統(tǒng)一學(xué)習(xí)電子商務(wù)所需的計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金融、企業(yè)管理、國際貿(mào)易和法律等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能;專業(yè)性——實(shí)行模塊化教學(xué)，學(xué)生進(jìn)校后，根據(jù)綜合考評(píng)成績與自愿相結(jié)合的原則，可從模塊化教學(xué)中選擇自己喜歡的專業(yè)方向?qū)W習(xí); 應(yīng)用性——強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、解決問題能力的培養(yǎng)，安排學(xué)生定期深入社會(huì)或企業(yè)，參與規(guī)劃、設(shè)計(jì)與開發(fā)，使知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合; 發(fā)展性——綜合性與專業(yè)性的結(jié)合，更使學(xué)生可根據(jù)社會(huì)和自我發(fā)展的變化而靈活調(diào)整，提高了自身適應(yīng)性和可持續(xù)發(fā)展性。

　　主要課程：電子商務(wù)概論、電子商務(wù)安全與保密、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用基礎(chǔ)、C++語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Java語言與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)金融、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。

　　就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可到外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、IT企業(yè)與其它大中型企業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域包括銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)以及各類管理咨詢機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、政府領(lǐng)域的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)玉溪計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解，如果同學(xué)們對(duì)這個(gè)學(xué)校感興趣可以直接在網(wǎng)站內(nèi)進(jìn)行預(yù)約報(bào)名，也可以前來學(xué)校咨詢了解報(bào)名，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。