樂(lè)山的職業(yè)學(xué)校還是非常多的，一些想要報(bào)名犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)且想要讀電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在問(wèn)，學(xué)校有沒(méi)有電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，對(duì)此，老師可以明確告訴同學(xué)們，犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，下面就是老師對(duì)犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)的招生專(zhuān)業(yè)有哪些以及學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的介紹，一起來(lái)看一下吧。

犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用教材使用建議

專(zhuān)業(yè)面廣，規(guī)范性要求高的大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程要使用部頒教材，其他專(zhuān)業(yè)課程要根據(jù)教育部、省、市有關(guān)教學(xué)文件的規(guī)定，選用正規(guī)出版教材，對(duì)于部分沒(méi)有正式教材的實(shí)訓(xùn)課程，可依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，組織開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)講義。

電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)評(píng)價(jià)建議

1、 考核與評(píng)價(jià)要堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)和過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合，使考核與評(píng)價(jià)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

2、考核與評(píng)價(jià)要根據(jù)本課程的特點(diǎn)，改革單一考核方式，不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、技能的掌握和能力的提高，還要重視規(guī)范操作、安全文明生產(chǎn)等職業(yè)素質(zhì)的形成，以及節(jié)約能源、節(jié)省原材料與愛(ài)護(hù)工具設(shè)備、保護(hù)環(huán)境等意識(shí)與觀念的樹(shù)立。

3、 專(zhuān)業(yè)課程評(píng)價(jià)比例建議⑴學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行業(yè)基本素質(zhì)占20%學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)占30%⑶學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能占50%

犍為縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生專(zhuān)業(yè)有哪些

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