學(xué)校的專業(yè)沒有固定的模式。不同地區(qū)有不同的熱門領(lǐng)域，專業(yè)設(shè)置會有很多影響因素。學(xué)生應(yīng)該基于自己的興趣選擇專業(yè)。許多學(xué)校開設(shè)許多領(lǐng)域的專業(yè)，這樣的話學(xué)生們有一定的選擇范圍。接下來，我們來介紹一下衛(wèi)校相關(guān)的中專專業(yè)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，有一定實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。

主要課程：病理解剖學(xué)、生理學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)理論、勞動衛(wèi)生學(xué)、流行病學(xué)實踐、衛(wèi)生微生物學(xué)、基礎(chǔ)毒理、衛(wèi)生理化檢驗、婦幼保健。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣，涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。1)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。2)非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等。

醫(yī)學(xué)檢驗

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進(jìn)的分子生物學(xué)和遺傳學(xué)的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗，衛(wèi)生食品檢驗，醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，實驗室的質(zhì)量監(jiān)督管理，檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和營銷等工作。

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)和寄生蟲學(xué)檢驗、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學(xué)等。

就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。

現(xiàn)在這一代學(xué)生有自己的想法和看法，知道他們想學(xué)什么，想做什么。那么，選擇衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)的學(xué)生如何才能學(xué)好自己選擇的專業(yè)呢？首先重要的是選擇一所合適的學(xué)校。每所學(xué)校都有自己的特點和優(yōu)勢。沒有最好的學(xué)校，只有最合適的學(xué)校。