學習是一個學生成長必經的過程，所以學校是包容學生的，有一些缺點學校是讓學生在教學中慢慢改變的，有些缺點只要老師稍加引導，是會成為學生的有點的，有特點的學生讓別人也能更好的記住。所以我們對待學習也不要太過追求完美，只要不會有大的差錯就可以了。選到合適的中專學校，學校的開辦的專業(yè)和學生的觀念相符合，就是好的決定。

助產專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和具備臨床護理、臨床助產和婦幼保健工作必需的知識和技能的高端技能型專門人才。

主干課程

人體解剖學、生物化學、生理學、病原生物學與免疫學、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理學導論、基礎護理學、臨床營養(yǎng)學、健康評估、高級助產學、內科護理學、外科護理學、護理管理學、婦產科護理學、兒科護理學、婦嬰保健、急危重癥護理學、社區(qū)護理等。

口腔醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的、具有良好職業(yè)素質的初級口腔醫(yī)生。學生畢業(yè)時能夠在上級醫(yī)師的指導和監(jiān)督下從事安全有效的口腔醫(yī)療實踐;掌握科學的方法，具備終生學習和繼續(xù)深造的扎實基礎和能力。

專業(yè)設置

人體解剖學、細胞生物學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、病理學、形態(tài)實驗學、機能實驗學、預防醫(yī)學、醫(yī)學統(tǒng)計學、藥理學、病理生理學、診斷學、外科學、內科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、預防口腔醫(yī)學、口腔正畸學等。

在目前為止衛(wèi)生學校招生的要求是比較低的，學生要是對這類專業(yè)有興趣可以去學校進行咨詢。學生不需要為學校贏得好多榮譽，而是通過在學校的三年學習讓自己成長了，有了自己新的目標，在自己的目標達成后能在自己的工作崗位上發(fā)熱，這樣學校就會以你為驕傲。學生自己的前途好了，整個家庭都會跟著變好的，所以學習不是只改變了一個人，而是改變了一個家庭。