同學(xué)們在選擇職業(yè)學(xué)校的時候，都希望選擇學(xué)校環(huán)境好、師資好、升學(xué)和就業(yè)都有保障的學(xué)校。畢竟初中沒有好好學(xué)習(xí)， 無法進入自己理想的高中有點遺憾的情況下，希望自己的未來的有更好的發(fā)展方向。可以除了學(xué)校本身的優(yōu)勢之外，同學(xué)們的努力是不可缺少的。

江蘇淮陰中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

江蘇淮陰中等專業(yè)學(xué)校師資雄厚

目前學(xué)校共有專任教師700人左右，本科以上學(xué)歷100%，其中，博士1名，碩士以上學(xué)歷占專任教師比例達22.5%，高級職稱占專任教師比例達43.5%，正高級職稱教師4名。江蘇省特級教師2名，江蘇省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象1名，江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2名，無錫市教育名家培養(yǎng)對象1名，江蘇省突出貢獻技師1名，江蘇省技術(shù)能手5名，江蘇省級名師工作室1個，無錫市名師工作室2個，無錫市技能大師工作室1個，無錫市級學(xué)科帶頭人及以上名師20多名。

江蘇淮陰中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)模式

學(xué)校構(gòu)建了“機電一體化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、旅游烹飪”六大專業(yè)群，開設(shè)了“機電一體化、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)”等專業(yè)，形成了融五年一貫制高職、中職與本科“3+4”分段培養(yǎng)、中高職“3+3”分段培養(yǎng)、三年制中職、國際合作辦學(xué)、成人學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)于一體的多層次辦學(xué)格局。

每所學(xué)校的招生計劃都不同，即使同一學(xué)校、同一專業(yè)，不同的辦學(xué)層次招生計劃和分?jǐn)?shù)都不相同，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候，建議提前了解招生專業(yè)和招生計劃，避免后期錯過面試機會。相對分?jǐn)?shù)，面試的成功率會更高，因為可控因為，分?jǐn)?shù)發(fā)揮不一定穩(wěn)定。