分?jǐn)?shù)作為我們進(jìn)入一所學(xué)校的通行證，分?jǐn)?shù)不能證明所有，后期還需繼續(xù)努力。很多同學(xué)進(jìn)入職校后，就放松警惕，覺得有一技之長(zhǎng)就可以獲得比較穩(wěn)定的工作。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天來(lái)講，需要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)才可以獲得后期的輕松。

蘇州普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	錄取分?jǐn)?shù)
東橋中學(xué)	615
望亭中學(xué)	605

蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)際教育園、尹山湖和虎丘三個(gè)校區(qū)，占地465畝，建筑面積14萬(wàn)7千多平方米，建有建筑、交通、商貿(mào)三大類專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積達(dá)3萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備10540余萬(wàn)元。學(xué)校建筑、汽車實(shí)訓(xùn)基地、軌道交通實(shí)訓(xùn)基地均為省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目和省級(jí)技能教學(xué)研究基地。

蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個(gè)教學(xué)系和一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，在校學(xué)生5085人(其中五年制高職學(xué)生4796人)，現(xiàn)有專兼職教師361人(生師比14.1:1)，其中專任教師275人，專任專業(yè)教師204人(占專任教師74.18%)，正高職稱教師4人，副高職稱103人(占專任教師37.45%);具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師196人，博士學(xué)位1人;“雙師型”教師165人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的80.88%)。同時(shí)，學(xué)校還聘任了一批具有扎實(shí)理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔(dān)任兼職專業(yè)教師。

現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校除了可以獲得中專學(xué)歷外，還可以進(jìn)行升學(xué)，大專、本科、研究生都是可以的，只要有這方便的升學(xué)需求。由于現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于就業(yè)者文化和技能需求，中專生現(xiàn)在很難就業(yè)，所以學(xué)校一般鼓勵(lì)同學(xué)們獲得大專文憑后進(jìn)行就業(yè)。