在對(duì)幼師專業(yè)的了解中，相信大家對(duì)幼師專業(yè)也有一定的了解，很多應(yīng)屆畢業(yè)的同學(xué)想讀幼師專業(yè)的學(xué)生，只是知道有這個(gè)專業(yè)但是不了解專業(yè)到底是學(xué)習(xí)什么知識(shí)的，能學(xué)多少東西。為了大家能夠?qū)τ讕煂I(yè)課程的了解，下面是老師對(duì)幼師專業(yè)開設(shè)了哪些課程,就業(yè)前景怎么樣?這一問題的介紹，來看看吧!

　　幼師專業(yè)課程

　　學(xué)前專業(yè)因?yàn)橹饕墙逃矫妫枰獙W(xué)習(xí)的課程有：教育學(xué)、教育學(xué)概論、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、當(dāng)代幼兒教育的理念和潮流、教育社會(huì)學(xué)等等，同時(shí)，幼兒這時(shí)候的心里方面的培養(yǎng)也是非常重要的，開設(shè)的課程有：普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)等等;同時(shí)，幼兒園會(huì)積極的培養(yǎng)孩子們的才藝，發(fā)散他們的思維，開設(shè)的課程有:舞蹈、美術(shù)、聲樂、幼兒英語口語、繪畫、手工、鋼琴、游戲?qū)W原理等等，多方面的對(duì)孩子們進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

　　幼師的專業(yè)品質(zhì)

　　1、要有執(zhí)著的事業(yè)心。

　　2、要自信、自尊。

　　3、要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

　　4、要有愛心和童心。

　　5、要有較強(qiáng)的溝通能力。

　　6、要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。

　　7、要有自學(xué)能力。

　　幼師專業(yè)的就業(yè)前景

　　幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需求大量高素質(zhì)的幼兒教員，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)龐大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從就業(yè)形勢(shì)來看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的搶手專業(yè)之一。在高入園率的地域，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率高?？傊?，社會(huì)對(duì)具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教員需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場(chǎng)前景寬廣。社會(huì)對(duì)幼兒教員需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教員的素質(zhì)要求也相應(yīng)進(jìn)步。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“酷愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研才干、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技藝全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)識(shí)強(qiáng)、技藝高、基礎(chǔ)理論學(xué)問較系統(tǒng)、學(xué)問面較寬等特性，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教員的要求。

　　幼師專業(yè)開設(shè)了哪些課程,就業(yè)前景怎么樣?以上是老師對(duì)幼師專業(yè)做的介紹，相信大家通過對(duì)上文的了解，對(duì)幼師專業(yè)課程以及就業(yè)前景也有了了解吧!若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~