貴陽電力技工學(xué)校是貴陽當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選，學(xué)校的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè)，受到不少同學(xué)的青睞，然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學(xué)們分享了貴陽電力技工學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動(dòng)化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

電氣自動(dòng)化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

電氣自動(dòng)化技術(shù)就業(yè)方向

畢業(yè)生在設(shè)計(jì)院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)行管理等工作;各生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備及控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作;電氣及自動(dòng)化設(shè)備、檢測儀器儀表的設(shè)計(jì)開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理和售后服務(wù);大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作。

招生要求

學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn)，無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

報(bào)名條件

經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有堅(jiān)定正確的政治方向，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，在校期間未受過紀(jì)律處分，經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦，均可報(bào)名。

貴陽電力技工學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

貴陽電力技工學(xué)校是一所技工學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

貴陽電力技工學(xué)校簡介

學(xué)校地址：紅塔社區(qū)服務(wù)中心紅楓湖

全國首批成立的電力類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是南方電網(wǎng)公司(含黔、粵、滇、桂、瓊五省區(qū))下屬內(nèi)唯一的一所電力類高職院校，同時(shí)也是貴州省首家經(jīng)教育部批準(zhǔn)實(shí)施中外聯(lián)合辦學(xué)的高職院校，行業(yè)特色十分鮮明。 2012年5月，經(jīng)中國外交部、教育部批準(zhǔn)，同意貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為首批十個(gè)中國——東盟教育培訓(xùn)中心承辦單位之一。

學(xué)院現(xiàn)有39個(gè)各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，整個(gè)技能實(shí)訓(xùn)以變電站仿真機(jī)、火電仿真機(jī)、輸電線路、輸配電設(shè)備等組成一個(gè)完整的供用電網(wǎng)絡(luò)，模擬電能從高壓到低壓、從系統(tǒng)到用戶的傳輸流程，為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生感受了課堂上無法感受到的職場氛圍。形成了多層次、多規(guī)格、多形式的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定的協(xié)調(diào)發(fā)展。

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