電子技術應用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè)，很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè)，四川天全職業(yè)高級中學2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了，學校也是開設有電子技術應用專業(yè)的，那么四川天全職業(yè)高級中學電子技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題，老師做了相應內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

電子技術應用專業(yè)介紹

電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

教法建議

1.以學生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力，以適應電工技術快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。為適應不同專業(yè)及學生需求的多樣性，可通過對選學模塊教學內(nèi)容的靈活選擇，體現(xiàn)課程內(nèi)容的選擇性和教學要求的差異性。教學過程中，應融入對學生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)。

2.堅持“做中學、做中教”，積極探索理論和實踐相結合的教學模式，使電工技術基本理論的學習、基本技能的訓練與生產(chǎn)生活中的實際應用相結合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電工產(chǎn)品的制作等，提高學習興趣，激發(fā)學習動力，掌握相應的知識和技能。

3.理論課采用多媒體輔助，建議采用演示實驗教學，理論實踐相結合的教學方法，學生分組實驗驗證。

4.技能課采用行動導向教學法、項目教學法、任務引領教學法。

5.對教材的難點可作適當分散處理，建議以實驗、實訓為載體，教師在做中教，學生在做中學，對相關理論進行驗證和加強實訓以達到相應的教學效果。

6.充分利用其他教學資源對所選教材進行補充、修改。

招生對象

三年制中專類：身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學業(yè)，各項考核合格后不再進行升學考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認學歷。

四川天全職業(yè)高級中學電子技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

四川天全職業(yè)高級中學是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

四川天全職業(yè)高級中學簡介

學校地址：天全縣城廂鎮(zhèn)向陽大道 270 號

四川省天全職業(yè)高級中學是雅安市唯一的一所省級重點職業(yè)中學，始建于1983年，坐落于天全縣城、文筆山公園下，占地56畝，建筑面積近20000㎡，校園環(huán)境幽雅。學校教學樓、實驗操作樓、學生宿舍樓、教職工宿舍樓、學生食堂等教學、生活設施齊備。

2006年3月，學校圓滿實現(xiàn)與湖南長沙環(huán)球職業(yè)教育集團聯(lián)合辦學，集團在15年的經(jīng)營期內(nèi)將投資不少于1200萬元，全力打造天全職中職教品牌。截止到2010年學校有24個教學班，在冊學生1502人;教職工92人，其中專任教師73人，具有中、高級專業(yè)技術職稱的教師30人，“雙師型”教師12人。教師學歷100%達標，其中有62人達到本科及以上學歷(研修班結業(yè)1人、雙本科3人)。

聯(lián)合辦學后，圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的辦學思想，學校開展“訂單教育，定向培養(yǎng)”的教育模式，開設了計算機應用、電子技術應用、服裝設計三大專業(yè)，下設旅游、電子商務、電子電腦等專業(yè)。學校先后獲得：全國小星火杯先進單位、四川省校風示范學校、四川省點職業(yè)中學、四川省愛國衛(wèi)生先進單位、四川省文明單位、四川省綠化示范學校、雅安市社會治安綜合治理模范單位、雅安市綠色學校、四川省職業(yè)教育先進集體、雅安市職業(yè)教育辦學先進單位、雅安市勞務開發(fā)基地學校等表彰和榮譽稱號。 [2] 學校勵精圖治，計劃5年后在校生人數(shù)穩(wěn)定在1800人的規(guī)模上，保持省級示范學校標準并力爭有所提高，向國家級示范校標準靠近。

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