如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專(zhuān)業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，峨眉山文武學(xué)校就是內(nèi)江當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，那么峨眉山文武學(xué)校物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來(lái)看一下吧。

物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)后勤部門(mén)(機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和機(jī)關(guān)服務(wù)中心)和各省市建設(shè)部門(mén)(房管局)、物業(yè)行政主管部門(mén)(各地物業(yè)管理辦公室)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、企事業(yè)單位從事對(duì)物業(yè)的房屋建筑及其設(shè)備進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)，物業(yè)行業(yè)監(jiān)管和社區(qū)管理工作和物業(yè)項(xiàng)目的各類(lèi)投資、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理工作。

培養(yǎng)要求

專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物業(yè)管理方面的基本理論、基本方法，受到物業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決物業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的基本訓(xùn)練，學(xué)生掌握物業(yè)管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);掌握物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)基本技能和系統(tǒng)管理的分析和管理技術(shù);熟悉經(jīng)濟(jì)建設(shè)和物業(yè)管理的有關(guān)理論、方針、政策和法規(guī)，了解現(xiàn)代物業(yè)管理的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);具有科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

招生對(duì)象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正，身體健康，滿(mǎn)足相關(guān)專(zhuān)業(yè)面試身高，無(wú)明顯疤痕，無(wú)紋身，無(wú)傳染病，肝功化驗(yàn)正常, 視力正常，無(wú)色盲，嗅覺(jué)正常。

峨眉山文武學(xué)校物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

峨眉山文武學(xué)校是一所高中學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

峨眉山文武學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：峨眉山市萬(wàn)福西路 473 號(hào)

峨眉山文武學(xué)校是樂(lè)山市重點(diǎn)九年一貫制寄宿學(xué)校，四川省先進(jìn)辦學(xué)單位，樂(lè)山市校風(fēng)示范學(xué)校，四川省一級(jí)武館。學(xué)校座落在秀甲天下的峨眉山腳下，校園教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美。

初中、小學(xué)系國(guó)家全日制教學(xué)，學(xué)校倡導(dǎo)“文武雙修，以文為主，以武為特色”辦學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)“成才先成人，樹(shù)人先樹(shù)魂”的教育理念。以文化教育培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)、社會(huì)是非認(rèn)識(shí)系統(tǒng)、審美系統(tǒng)、人倫文化系統(tǒng)。以武學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣、動(dòng)手能力、健康體魄，養(yǎng)成刻苦、玩強(qiáng)拼博品質(zhì)。小班化教學(xué)、1+2班主任管理、封閉式管理、準(zhǔn)軍事文化管理、雙語(yǔ)教學(xué)是學(xué)校實(shí)施精品化教學(xué)的四大助推器，升學(xué)率、考重率年年攀升。

中職教學(xué)采取校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)滿(mǎn)意、家庭滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意的有技術(shù)、有文化、會(huì)管理的適用性人才。多年來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)兩萬(wàn)多名畢業(yè)生。

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