酒泉衛(wèi)生學校生物制藥技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名酒泉衛(wèi)生學校生物制藥技術(shù)專業(yè)的同學都很想要知道的吧，這里，老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹，一起來看一下吧。

生物制藥技術(shù)專業(yè)介紹

生物制藥技術(shù)專業(yè)主要課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

生物制藥技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)要求：掌握化學制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論和基本知識;掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設備設計方法;具有對藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力;熟悉國家對于化工與制藥生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī);了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設備的發(fā)展動態(tài);熟悉掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

生物制藥技術(shù)專業(yè)主要就業(yè)方向：制藥、生化企業(yè)和醫(yī)藥管理部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)工作。

報名方式

1、現(xiàn)場報名：報名人到學校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡報名：報名人在學校網(wǎng)站下載報名登記表，填寫后發(fā)送至學校電子郵箱，并到當?shù)貓F委提交其他材料證明。

報名材料

1、填寫完整的報名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復印件;

3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復印件;

6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。

酒泉衛(wèi)生學校生物制藥技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

酒泉衛(wèi)生學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

酒泉衛(wèi)生學校簡介

學校地址：甘肅省酒泉市肅州區(qū)解放路

酒泉衛(wèi)生學校是國家級重點中專學校，是全市唯一一所培養(yǎng)中、初級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的全日制普通中等衛(wèi)生專業(yè)學校，附設成人大中專教育，為酒泉市醫(yī)學繼續(xù)教育基地。學校與省內(nèi)外高等醫(yī)學院校聯(lián)合辦學，為“蘭州醫(yī)學院繼續(xù)教育學院酒泉分院”、“甘肅中醫(yī)學院成人教育學院酒泉分院”、“西安職工大學酒泉分院”等。

多年來，學校高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習和實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學思想。以職業(yè)能力為本位，面向社會職業(yè)崗位需求，面向就業(yè)市場需求。堅持全力把中等職業(yè)教育做大、做強、做優(yōu)，為我市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。學校堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的辦學宗旨，大力培養(yǎng)學生綜合能力，積極推進素質(zhì)教育。樹立了“育人為本，追求一流”的辦學理念。形成了“固本(千方百計強化中專教育)—提高(積極穩(wěn)妥發(fā)展大專教育)—輻射(適應需要開展繼續(xù)教育)”的辦學模式。學校自本世紀初開始步入發(fā)展的快車道，面對全省衛(wèi)生職業(yè)教育布局調(diào)整和高中擴招不斷沖擊的嚴峻形勢，學校審時度勢，銳意改革、做出了自我創(chuàng)新、尋求發(fā)展的艱難抉擇，用“加快發(fā)展求生存”的主題統(tǒng)一全校思想，制定了“艱苦奮斗三年，力爭辦學水平有較大改觀”的發(fā)展步驟，從2000年起通過改善辦學條件、創(chuàng)建省級重點中專學校和國家級重點中專學校來全面提升辦學層次、擴大辦學規(guī)模、夯實辦學基礎、增強辦學實力，取得了顯著成效。

以上就是酒泉衛(wèi)生學校生物制藥技術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。