四川省馬爾康民族師范學(xué)校的小學(xué)教育專業(yè)如何?四川省馬爾康民族師范學(xué)校作為培養(yǎng)職業(yè)專業(yè)人才的學(xué)校，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也很多，有教育管理、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育專業(yè)等等，因?yàn)閷I(yè)本身是不分好壞的，所以自己的興趣就顯得尤為重要。為了便于大家對學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)的了解，下面是老師為大家做的介紹!

　　馬爾康民族師范學(xué)校專業(yè)介紹：

　　馬爾康民族師范學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置

　　語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國漢字學(xué)、漢語史(或文字、聲韻、訓(xùn)估學(xué))、中外語言學(xué)史、語言文字信息處理、中國文化概論、中國古代文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選、民間文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、文藝心理學(xué)、中國文學(xué)批評史、語文教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)等。

　　馬爾康民族師范學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，從事語言文字工作的專門人才。

　　四川省馬爾康民族師范學(xué)校簡介：

　　2003年6月10日，通過阿壩州第九屆人民政府研究決定：同意保留馬爾康民族師范學(xué)校雙語師資培訓(xùn)功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦阿壩州民族高級中學(xué)，實(shí)行“一套班子，兩塊牌子”兩種功能并存的學(xué)校，學(xué)校確立了以“規(guī)模求效益，質(zhì)量求生存，特色求發(fā)展”的學(xué)校建設(shè)思路;高舉民族教育大旗，走“質(zhì)量興校，特色強(qiáng)?！钡膴^進(jìn)之路，努力實(shí)現(xiàn)“雙語”教育與現(xiàn)代化教育接軌的目標(biāo)，把“創(chuàng)建全國藏區(qū)一流學(xué)?！弊鳛槲倚５陌l(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

　　學(xué)校擁有全州一流可容納萬余人涵蓋國際標(biāo)準(zhǔn)的大型田徑場以及標(biāo)準(zhǔn)籃球場，有多功能學(xué)生食堂禮堂綜合大樓等基礎(chǔ)設(shè)施。近年來學(xué)校極力籌措資金，投資1700多萬元新建了寬敞明亮生活設(shè)施配套齊全的學(xué)生公寓和具有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的現(xiàn)代教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓，極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)?，F(xiàn)有教職工140人，其中專職教師102人，省州以上優(yōu)秀教師 13人?，F(xiàn)有29個教學(xué)班，全校寄宿制學(xué)生達(dá)1500余人。

　　四川省馬爾康民族師范學(xué)校的小學(xué)教育專業(yè)如何?以上是老師對學(xué)校專業(yè)的介紹，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是十分完善的，專業(yè)種類豐富，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進(jìn)行選擇。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，專業(yè)將陪伴學(xué)生度過整個校園時光，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，切勿盲目跟風(fēng)!