如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學率被卡在50%，很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了，樂至縣高級職業(yè)中學就是資陽當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校，學校的農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學青睞，準備畢業(yè)后就報讀學校的農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)，那么樂至縣高級職業(yè)中學農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)歷史沿革

現(xiàn)用刊名：農(nóng)機使用與維修

曾用刊名：農(nóng)機維修

報道內(nèi)容

主要報導農(nóng)機和汽車的經(jīng)營使用，維護保養(yǎng)，修理修復，檢測改裝等方面的新經(jīng)驗、新技術(shù)、新成果，適用于修理工、駕駛員、管理干部、技術(shù)人員和教學人員等閱讀。

收錄情況

國家新聞出版總署收錄　連續(xù)四次獲中國農(nóng)機優(yōu)秀期刊一等獎

欄目設置

政策管理、農(nóng)機監(jiān)理、研究探討、經(jīng)營使用、維護保養(yǎng)、故障分析、維修網(wǎng)點、動態(tài)信息

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)教學目標

(一)知識目標 1.了解南方常用農(nóng)業(yè)務機械的種類與組成結(jié)構(gòu)。2.了解常用農(nóng)業(yè)機械的工作原理。 3.掌握常用農(nóng)業(yè)機械的使用、維護與調(diào)整方法。4.掌握常用農(nóng)業(yè)機械的簡單維修方法。

(二)能力目標 1.會執(zhí)行與職業(yè)相關的保證工作安全和防止意外的規(guī)章制度。2.會正確識讀產(chǎn)品使用說明。 3.懂得機械傳動原理，能讀懂機械裝配圖。4.能正確編制維護和調(diào)整的工藝方案。5.能自覺保持安全作業(yè)，遵守6S的工作要求。6.能維護和保養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械設備。

(三)素質(zhì)目標 1.具有團隊協(xié)作的意識，良好的小組成員協(xié)作能力和良好的溝通能力。2.正確面對困難和挫折的處理能力，養(yǎng)成勇于克服困難的精神。3.有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，養(yǎng)成負責任的工作習慣。4.有良好的節(jié)約與保護環(huán)境的意識。 5.具備整體與創(chuàng)新思維能力，能夠自主正確分析問題，并運用所學知識解決實際問題

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、思想進步，品德良好，作風正派，遵紀守法，思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求，無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件：具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì)，并經(jīng)政審合格。

樂至縣高級職業(yè)中學農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

樂至縣高級職業(yè)中學是一所職業(yè)中學，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

樂至縣高級職業(yè)中學簡介

學校地址：四川省樂至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道

學校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學，建立于1956年，位于縣城西街一角，占地僅1.8畝，1985年改制為天池職業(yè)中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號，占地18畝，1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準，更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年，再次搬遷至樂至縣迎賓大道，總投入2300多萬元。現(xiàn)有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學歷教育班58個，分別開設“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校，2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心，2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校，是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓基地。

學校實行校長負責制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理，各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立，在學校黨支部和校行政的統(tǒng)一領導下，各專業(yè)進行自主管理、自主聘任，極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性，各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。

職業(yè)教育與勞務經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應求。學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，學歷教育與短期培訓并舉，職前教育與職后教育相并重，面向社會和市場辦學，職業(yè)培訓與勞務經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

有關于樂至縣高級職業(yè)中學農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多樂至縣高級職業(yè)中學資訊，請持續(xù)關注本網(wǎng)站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。