如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是黔西南當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)，那么貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	680402
基本學(xué)制	3年
原專業(yè)代碼	142400
原專業(yè)名稱	服裝設(shè)計與工藝
對口高職專業(yè)	服裝設(shè)計、服裝工藝技術(shù)等
對口本科專業(yè)	服裝設(shè)計與工藝教育等
培養(yǎng)人才目標	本專業(yè)培養(yǎng)服裝成衣設(shè)計、樣衣制作等工作人員。

服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)介紹

服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書

服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)課程設(shè)置：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

招生對象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。

報名方式

1.新生憑個人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報讀，中、高考成績作為參考依據(jù)。

2.新生報名時需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍底照片4張。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。

貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道

貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學(xué)前教育等8個中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實訓(xùn)場所(室)32個，實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達1000多萬元，固定資產(chǎn)3600萬元。現(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學(xué)生2983人，電大遠程開放教育學(xué)生1340人，每年承擔(dān)各級各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。

作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須有其獨特的辦學(xué)思想，樹立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場需要，動態(tài)化設(shè)置專業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，。每年還按35%的指標推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進入高職院校就讀專、本科，實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道，打破高考獨木橋的升學(xué)模式。　

以上就是貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。