計(jì)算機(jī)從問(wèn)世之日起就稱得上是人類文化展開(kāi)的一大進(jìn)步?，F(xiàn)往常人們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用變得普遍和頻繁，不論是在國(guó)度的政務(wù)處置中，還是電子商務(wù)方面，計(jì)算機(jī)將會(huì)在當(dāng)前社會(huì)中扮演越來(lái)越重要的角色。那么，我們來(lái)引見(jiàn)下成都計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)狀況。

　　成都希望計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi) 專業(yè)稱號(hào) 學(xué)年 學(xué)費(fèi) 代收費(fèi) 應(yīng)繳費(fèi)用 政府補(bǔ)貼 實(shí)繳費(fèi)用 備注

　　互聯(lián)網(wǎng)高級(jí)工程師、UI數(shù)字藝術(shù)高級(jí)設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)全能設(shè)計(jì)師

　　第一學(xué)年 6500 5400 11900 2100 9800

　　1、契合條件的學(xué)生前兩年每年可享用2000元政府的生源地補(bǔ)貼。

　　2.凡是將第三學(xué)年費(fèi)用寄存在學(xué)校財(cái)務(wù)室的，學(xué)生免費(fèi)配備全新筆記本電腦一臺(tái)用于學(xué)習(xí)。

　　第二學(xué)年 6500 5400 11900 2100 9800 第三年 6500 5400 11900 2100 9800 成都希望計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

　　1、契合條件的學(xué)生每年能夠享用2000元政府生活補(bǔ)貼。

　　2、學(xué)校為鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，輔佐家庭經(jīng)濟(jì)艱難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，制定了較完善的獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款和暫時(shí)艱難補(bǔ)助等助學(xué)制度。

　　成都希望計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校展開(kāi)進(jìn)程

　　完善的校園聲響系統(tǒng)、遍及全校園的無(wú)線高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映文娛室、 價(jià)值上百萬(wàn)的拓展鍛煉設(shè)備、規(guī)范運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電子閱覽室等，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活的保證。

　　高職升學(xué)保證：隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的展開(kāi)，企業(yè)(公司)對(duì)學(xué)歷型、技術(shù)型人才需求日騶嚴(yán)厲，學(xué)歷低，技術(shù)不成熟的普通人員就業(yè)壓力勢(shì)必會(huì)越來(lái)越艱難。

　　學(xué)校與多所高職院校樹(shù)立了人才立交橋協(xié)作方式，即我校學(xué)生能夠經(jīng)過(guò)對(duì)口升學(xué)考試升入統(tǒng)招大專院校繼續(xù)進(jìn)修。

　　學(xué)校一直堅(jiān)持以“企業(yè)需求什么人才，我們就培育什么人才;企業(yè)需求什么，我們就教什么”作為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校自1999年創(chuàng)建以來(lái)，以 “感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、義務(wù)”的育人理念，經(jīng)過(guò)十幾年的努力理論探求，證明了它有著深化的歷史和理想意義，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。

　　隨著科學(xué)技術(shù)水平的不時(shí)展開(kāi)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)將更完善，未來(lái)我們將隨處可見(jiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)帶來(lái)的美好生活。因而，計(jì)算機(jī)的展開(kāi)應(yīng)用，是國(guó)度綜合國(guó)力的權(quán)衡規(guī)范，是國(guó)度信息化樹(shù)立的基礎(chǔ)，是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。