保山開設旅游服務與管理專業(yè)專業(yè)的中職學校名單有：保山市中專技工學校、騰沖縣第一職業(yè)高級中學、保山市中等專業(yè)學校等中職學校。

一、保山開設旅游服務與管理專業(yè)專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、保山開設旅游服務與管理專業(yè)專業(yè)的中職學校簡介

1、保山市中專技工學校

保山市中專技工學校簡介

保山市中專技工學?，F(xiàn)有校園總面積277畝，各類建筑6.77萬平方米，分為五個校區(qū)，即：師專老校區(qū)、龍泉校區(qū)(原民干校)、郎義校區(qū)(原財校)、板橋校區(qū)(原農(nóng)校)、北關校區(qū)(原農(nóng)機校)。

保山市中專技工學校發(fā)展

根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略目標的要求，以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點，以功能布局合理，有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實訓水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設、有利于學校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學效益為基本目標，對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調(diào)整定位，徹底解決目前一校多區(qū)給學校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設為核心，對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學?？偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標：我校確定的奮斗目標，是在未來五年內(nèi)把我校建設成為以中專、技工教育為主體，職業(yè)技能培訓鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展，在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓和社會服務等方面居全市前列，部分學科達到或接近全省先進水平，在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,為學校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎，成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學技術傳播的重要基地。

2、騰沖縣第一職業(yè)高級中學

騰沖縣第一職業(yè)高級中學簡介

騰沖縣第一職業(yè)高級中學于1944年由時任中國遠征軍54軍副軍長葉佩高將軍、云貴監(jiān)察使李根源先生及地方有識之士多方籌資創(chuàng)辦，辦學歷史悠久。學校始終秉承葉將軍“興我實業(yè)，固我邊防”的辦學宗旨，“人人有書讀，人人有事做”的培養(yǎng)目標。

騰沖縣第一職業(yè)高級中學歷史沿革

1944年秋，全殲日寇的“焦土抗戰(zhàn)”剛結束，騰沖光復，時任國民黨54軍副軍長的葉佩高將軍深感“莘莘學子，急待求學”，遂與劉楚湘、張問德等地方士紳磋商創(chuàng)辦一所學校，校址選在縣城西郊大盈江畔的毘廬寺，校名定為騰沖大同職業(yè)學校，組成13人董事會，葉將軍任董事長，國民黨198師政治部副主任羅履仁為代校長，從昆明、貴陽聘來一批教師任教。為“灌輸經(jīng)濟知識，以配合世界商場之需”，1945年3月時任云貴監(jiān)察使的李根源先生、劉楚湘等駐騰軍政要員及地方有識之士又發(fā)起創(chuàng)立了高級商科職業(yè)學校，組成了由李根源先生任董事長的15人董事會，借縣城東南華嚴寺為校址，聘原昆明五華中學校長李希泌先生(李根源先生之子)兼任校長，同年秋，校址從華嚴寺遷至縣商會之觀音閣。

3、保山市中等專業(yè)學校

　　保山市中等專業(yè)學校發(fā)展戰(zhàn)略

　　根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略目標的要求，以龍泉湖校區(qū)作為我校發(fā)展的主校區(qū)和規(guī)劃的基點，以功能布局合理，有利于高素質(zhì)人才培養(yǎng)和實訓水平提升、有利于新的校園形象塑造和校園文化建設、有利于學校各項事業(yè)發(fā)展和提高辦學效益為基本目標，對現(xiàn)有的校區(qū)布局和功能進行重新調(diào)整定位，徹底解決目前一校多區(qū)給學校發(fā)展和管理帶來的問題。以龍泉湖校區(qū)建設為核心，對目前各校區(qū)的布局和功能進行重新定位，做到布局合理、功能突出、定位清楚、相互關系協(xié)調(diào)、綜合效益顯著;學?？偟陌l(fā)展戰(zhàn)略及目標:我校確定的奮斗目標，是在未來五年內(nèi)把我校建設成為以中專、技工教育為主體，職業(yè)技能培訓鑒定和成人繼續(xù)教育共同發(fā)展，在教育質(zhì)量、職業(yè)技能培訓和社會服務等方面居全市前列，部分學科達到或接近全省先進水平，在滇西邊境地區(qū)有較大影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,為學校向高職院校發(fā)展打下堅實的基礎，成為我市高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科學技術傳播的重要基地。 在未來十年內(nèi)把學校建設成為在滇西邊境地區(qū)有較大影響的綜合性高等職業(yè)技術學院。