任何一所學(xué)校里面都是有自己的招生計劃的，每一年招什么專業(yè)，每一個專業(yè)招多少人？因為每所學(xué)校里面都是有定班制的，他們都是和用人單位約好了每一個專業(yè)需要多少個技術(shù)人員，這那么接下來就帶大家一起了解下濟南市工業(yè)學(xué)校招生計劃，大家可以考察下。

濟南市工業(yè)學(xué)校招生計劃表格

濟南市工業(yè)學(xué)校辦學(xué)擴展

高考臨近，我校高三學(xué)子即將奔赴人生重要的新階段，迎接一場重大挑戰(zhàn)。

為幫助高三年級學(xué)生緩解考前緊張焦慮情緒，我校于6月14日開展了題為《放平心態(tài)，盡你所能》的高三年級考前心理講座，以幫助同學(xué)們正確認知當(dāng)前壓力，掌握科學(xué)減壓方法，調(diào)用積極資源，自信從容應(yīng)對考試。

本次講座由我校心理教師路琨主講。路老師簡單總結(jié)了壓力的幾種情形，使同學(xué)們清晰認識到：壓力是客觀存在的，而從容應(yīng)對壓力的先決條件便是“允許壓力的存在”，因為只有“允許”才能夠證明自己重視當(dāng)前最為重要的人生大事——高考。

隨后，路老師通過對兩個高三學(xué)生處于極端心理狀態(tài)的案例的分析，以及“耶克斯——多德森定律”(壓力水平與學(xué)習(xí)效果呈倒U型曲線關(guān)系)的專業(yè)心理知識分享，告訴同學(xué)們：中等程度的壓力水平學(xué)習(xí)效率最高，而壓力過高過低都不利于備考，同學(xué)們應(yīng)該積極調(diào)適壓力水平，以使自己穩(wěn)住心神、抓住機遇。

正視壓力，調(diào)用積極資源，向父母、老師、同學(xué)等傾訴情緒;珍惜光陰，充分有效復(fù)習(xí)，讓自己獲得自信心與可控感;設(shè)定目標，客觀看待分數(shù)，用積極的自我暗示激勵沖刺;

科學(xué)減壓，找到適宜方法，或運動宣泄，或靜思窗前，或書寫繪畫……路老師還分享了諸多減壓途徑和有效備考方法，以供同學(xué)們選擇使用。

本次心理講座是學(xué)校帶給同學(xué)們的一份精神大餐，希望同學(xué)回去再細細品嘗，慢慢領(lǐng)會。相信我們工業(yè)學(xué)校的每個孩子都能夠在追夢的路上展現(xiàn)最好的自我。

以上就是小編給大家整理的招生計劃，現(xiàn)在每所學(xué)校里面都是有自己的招生計劃，那么同學(xué)們應(yīng)該也是有自己的學(xué)習(xí)計劃，需要有自己的學(xué)習(xí)目標，比如你的目標院校是哪一所，然后在根據(jù)自己的興趣的興趣愛好和實際情況來選擇一所比較適合自己的學(xué)校，最后也祝愿同學(xué)們能早日找到自己心儀的學(xué)校。