有一個(gè)好的生活環(huán)境，其實(shí)對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也會(huì)有幫助，畢竟能有更充沛的精力放在學(xué)習(xí)上。所以很多學(xué)生在對(duì)學(xué)校的考慮上，會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)以及教學(xué)方面的信息做考慮，也會(huì)考慮這所學(xué)校的住宿環(huán)境以及校園環(huán)境等。老師為了大家對(duì)平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的生活環(huán)境信息做了解，下面內(nèi)容是老師對(duì)平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的生活環(huán)境怎么樣?這一問(wèn)題的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專宿舍情況：

　　宿舍實(shí)行公寓化管理，4-6人標(biāo)準(zhǔn)間,可享受二十四小時(shí)熱水、無(wú)線WIFI帶來(lái)的舒適與便捷。自助銀行、超市、浴室、網(wǎng)咖等生活設(shè)施齊全。醫(yī)療保健和心理健康中心為學(xué)生身心健康提供保障。

　　平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介：

　　平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專有教職工512人，其中專任教師405人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員134人，占專任教師33%;碩士研究生80名，占專任教師17.95%;“雙師型”教師86名，占專任教師21.2%;另有外聘院士2名，兼職教授10名，專兼職教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)院有煤化工、電工電子、服裝加工等3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，有學(xué)前教育、電子信息技術(shù)、汽車維修等6個(gè)省級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室175個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值7439萬(wàn)元，圖書33萬(wàn)冊(cè)。

　　學(xué)院辦學(xué)資源雄厚，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。共有實(shí)訓(xùn)工廠、實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室175個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1億元，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率96%以上。各類圖書文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬(wàn)余冊(cè)，為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

　　學(xué)院狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，注重學(xué)生基礎(chǔ)道德和基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定基石;與20家企業(yè)開展產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合能力;與8個(gè)本科院校開展專接本教學(xué)，構(gòu)建學(xué)生成才立交橋;開展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng);與30家企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的生活環(huán)境怎么樣?學(xué)校的住宿環(huán)境只是同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)的參考因素之一，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，需要參考的因素還有很多，比如學(xué)校的專業(yè)情況、收費(fèi)情況、師資力量情況，選擇學(xué)校一定不要只是參考某一方面的信息，一定要根據(jù)學(xué)校的綜合情況和你自己對(duì)學(xué)校的需求，去選擇適合自己的學(xué)校。