我們事先對(duì)報(bào)名的所有問(wèn)題都作好充分準(zhǔn)備，可以避免精力的浪費(fèi)。升學(xué)就會(huì)涉及到分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，那么我們一定要注意關(guān)注下學(xué)校的招生要求、分?jǐn)?shù)線等細(xì)節(jié)。雖然大多數(shù)的中職學(xué)校在分?jǐn)?shù)上并沒(méi)有嚴(yán)格的限制，但是有些具體實(shí)情我們還是需要了解的。

達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

通常中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線。近年達(dá)州普高錄取以全科等級(jí)為參照標(biāo)準(zhǔn)，中職學(xué)校除五年制大專(zhuān)需要省考試院劃定分?jǐn)?shù)線外，三年中專(zhuān)錄取范圍大致為B2-C3段，分?jǐn)?shù)過(guò)低可參加學(xué)校面試報(bào)名，請(qǐng)?jiān)敿?xì)咨詢(xún)學(xué)校招生老師。分?jǐn)?shù)段具體情況如下：

A+1:584-780; A+2:561-583.9; A+3:538-560.9;

A1:508-537.9; A2:478-507.9; A3:448-477.9;

B1:438-447.9; B2:428-437.9; B3:418-427.9; B4:390-417.9;

C1:310-389.9; C2:230-309.9; C3:150-229.9; D:1-149.

達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校拓展閱讀

達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)寄語(yǔ)：改革東風(fēng)浩蕩，開(kāi)放大潮澎湃。1979年，達(dá)州技校如雨后春筍破土而出;鳳凰展翅騰飛，洲河揚(yáng)波歡唱，達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校似璀璨明珠鑲嵌在西部氣都——川東達(dá)州美不勝收的織錦中。三十二年櫛風(fēng)沐雨，砥礪萬(wàn)千英才，幾代人豪情滿(mǎn)懷，譜寫(xiě)著職業(yè)教育不朽的華章。

星轉(zhuǎn)斗移三十二載，達(dá)州技校人薪火相傳，接力奮進(jìn)，執(zhí)著追求，開(kāi)創(chuàng)了達(dá)州職教的新天地。幢幢高樓見(jiàn)證張張笑臉，臺(tái)臺(tái)教具傾訴無(wú)盡感慨。歲月在臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，激情在心中奔涌蕩漾。我們用汗水書(shū)寫(xiě)歷史，我們用真情裝點(diǎn)河山，我們用智慧編織錦繡。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，帶著無(wú)限憧憬回眸這凝固的頁(yè)面，我們倍感驕傲和自豪。

不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn);咬定青山，拼搏奮進(jìn);不畏艱難，奉獻(xiàn)前進(jìn);精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn)，這是達(dá)州技校人的精神家園。厚積薄發(fā)，厚德博愛(ài)，嚴(yán)謹(jǐn)做事，寬誠(chéng)待人，崇德立校，益智興學(xué)，強(qiáng)能育人，重才篤行，放開(kāi)視野，務(wù)實(shí)求真，這是達(dá)州技校人的文化底蘊(yùn)。

精神開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，文化催生新機(jī)。立足這片熱土，我們精心耕耘;開(kāi)啟學(xué)子心智，我們悉心經(jīng)營(yíng)。校園里，百花爭(zhēng)艷，累累碩果，掛滿(mǎn)枝頭。輝煌敬獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)，成績(jī)奉獻(xiàn)給朋友，自豪深藏在我們心中。

三十二年奮斗，曙光初現(xiàn);放眼未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。永不滿(mǎn)足，奮力前進(jìn);繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌，是我們不變的信念!

在此，誠(chéng)摯感謝：一如既往關(guān)心支持達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友!

以上就是小編為大家整理的達(dá)州市高級(jí)技工學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線情況，分?jǐn)?shù)線是學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求之一，好的學(xué)校要求的分?jǐn)?shù)必然要高些，如果我們要保證自己進(jìn)入理想的學(xué)校，肯定是分?jǐn)?shù)盡量高一些好方便我們后面的選擇。所以，大家不要太過(guò)擔(dān)心分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，但也要重視分?jǐn)?shù)線。