一年一度的畢業(yè)季來(lái)了，同學(xué)們是不是也在不停的開始找學(xué)校了，那么找學(xué)校首先就得去看招生簡(jiǎn)章，招生簡(jiǎn)章里面的信息一般都是相對(duì)比較詳細(xì)完整的，同學(xué)們可以在里面看到學(xué)校介紹、師資力量、專業(yè)設(shè)置等，以下就是好學(xué)校網(wǎng)的小編為同學(xué)們整理的宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)的招生簡(jiǎn)章，供參考。

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)創(chuàng)立于1976年6月，始名宣漢縣昆池中學(xué)，1983年7月經(jīng)原達(dá)縣地區(qū)行署批準(zhǔn)改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準(zhǔn)，將原陶成初級(jí)中學(xué)并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。

學(xué)校堅(jiān)持管理育人，服務(wù)育人理念，尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，確立了“招得進(jìn)、留得住、送得出”的育人模式，滿足學(xué)生多元化的成才愿望，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合，開展“訂單式”培養(yǎng)，“定向式”輸出。圍繞市場(chǎng)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè);把穩(wěn)市場(chǎng)脈搏，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強(qiáng)主體專業(yè)建設(shè)，突出緊缺型人才培養(yǎng)。學(xué)生入校后，可根據(jù)自己的實(shí)際情況選讀學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)。

從2004年下學(xué)期起，該校校長(zhǎng)實(shí)行了“學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合”的辦學(xué)模式，對(duì)學(xué)歷教育教學(xué)模式進(jìn)行了調(diào)整，將職高三年制改為三年制與兩年制并存，增加彈性學(xué)制、學(xué)分制，可在校學(xué)習(xí)2-3年，帶薪學(xué)習(xí)0.5-1年，提前完成學(xué)分提前畢業(yè)。

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)專業(yè)

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)師資

學(xué)?，F(xiàn)有教職工220人，專任教師75人，取得中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師30人，雙師型教師16人。

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)所授榮譽(yù)

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向，把握住為振興經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格內(nèi)部管理，致力于培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的初、中級(jí)技術(shù)人才，取得了良好的辦學(xué)效益。2000年11月被市教委批準(zhǔn)為“市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”， 2003年12月被市教育局、市勞動(dòng)社會(huì)保障局、市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)、市農(nóng)業(yè)局評(píng)為“職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”。2004年3月被省教育廳首批認(rèn)定為“四川省合格職業(yè)中學(xué)”。2006年11月順利通過(guò)了“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的評(píng)估驗(yàn)收。

綜上就是好學(xué)校網(wǎng)小編的介紹啦，同學(xué)們?nèi)绻谡衣殬I(yè)學(xué)校的話，不妨看看這所宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)吧，這所學(xué)校無(wú)論從建校歷史，還是師資規(guī)模都是較為龐大悠久的，同學(xué)們也可以做對(duì)比，選擇你心儀的那所學(xué)校。