一、優(yōu)勢(shì)

　　1.能升學(xué)

中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，可以繼續(xù)深造，同樣能考取大學(xué)本科、?？疲@取全日制大學(xué)學(xué)歷，與普高生享受一樣的待遇，而考大學(xué)難度還比普高生低一些，且深造方式多樣化。

2.資助政策多

　　建立了國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家免學(xué)費(fèi)等多項(xiàng)資助政策。大部分公辦中專三年免學(xué)費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予助學(xué)金，每人每年 2000 元，資助期為 2 年。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、技能表現(xiàn)突出的學(xué)生有獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3. 技能強(qiáng)

　　職業(yè)教育注重專業(yè)性，使學(xué)生能夠集中精力發(fā)展特定職業(yè)技能;同時(shí)，職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，幫助學(xué)生更快地解決實(shí)際工作中的技術(shù)問題;而且，職業(yè)教育根據(jù)工廠和企業(yè)的實(shí)際需求培養(yǎng)高技能人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　4.就業(yè)機(jī)制完善

　　中職學(xué)校實(shí)行推薦就業(yè)、校企合作培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)等多種就業(yè)方式，就業(yè)機(jī)制完善，大部分中職學(xué)校就業(yè)率一直保持在96%以上。

　　二、劣勢(shì)

　　讀中職的劣勢(shì)主要體現(xiàn)在升學(xué)有一定的限制，如果不升學(xué)，取得的文憑含金量又低，找不到高薪工作。

　　1. 中職學(xué)校主要為技能技術(shù)培訓(xùn)，在文化理論知識(shí)上則會(huì)差一些，學(xué)習(xí)氛圍可能也沒那么高，如果不繼續(xù)升學(xué)，學(xué)歷文憑低，就業(yè)工資起步也很低。

2. 升學(xué)有一定的限制，不是所有的大學(xué)都可以考，而且還需要專業(yè)對(duì)口以及技能證書要求。

總之，盡管讀中職學(xué)校也存在一些劣勢(shì)，但是準(zhǔn)初三的同學(xué)們還是要認(rèn)真思考一下自己到底適合高中文化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如果成績(jī)實(shí)在提不上去不妨考慮中職，學(xué)習(xí)一門技能，且升學(xué)也有一定的優(yōu)勢(shì)。