中職學校是需要同學們通過選擇專業(yè)來學習的，所以在選擇的時候要去了解一下學校的招生專業(yè)有哪些，通過專業(yè)來選擇學校，由于2022年學校的春招招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解淄博周村職業(yè)中等專業(yè)學校2022年春招招生專業(yè)有哪些的同學可以參考去年的，希望能夠幫助到同學們。

　　春招招生專業(yè)

　　計算機應用、機電一體化、會計電算化、服裝設計與制作

　　機電一體化專業(yè)介紹

　　機電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。

　　畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的的設計、制造、安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術,將機械裝置與電子化設計及軟件結(jié)合起來所構成的系統(tǒng)的總稱。

　　實操性人才缺乏，各企業(yè)高薪聘請機電一體化專業(yè)人才。20世紀90年代后期，開始了機電一體化技術向智能化方向邁進的新階段，機電一體化進入深入發(fā)展時期。一方面，光學、通信技術等進入了機電一體化，微細加工技術也在機電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支。

　　另一方面對機電一體化系統(tǒng)的建模設計、分析和集成方法，機電一體化的學科體系和發(fā)展趨勢都進行了深入研究。同時，由于人工智能技術、神經(jīng)網(wǎng)絡技術及光纖技術等領域取得的巨大進步，為機電一體化技術開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究，將促使機電一體化進一步建立完整的基礎和逐漸形成完整的科學體系。

　　中國是從20世紀80年代初才開始在這方面研究和應用。國務院成立了機電一體化領導小組并將該技術列為“863計劃”中。在制定“九五”規(guī)劃和2010年發(fā)展綱要時充分考慮了國際上關于機電一體化技術的發(fā)展動向和由此可能帶來的影響。許多大專院校、研究機構及一些大中型企業(yè)對這一技術的發(fā)展及應用做了大量的工作，已經(jīng)取得了一定成果，但與日本等先進國家相比仍有相當差距。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學們對淄博周村職業(yè)中等專業(yè)學校應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們也會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關資訊。