現(xiàn)在的中職學校開設的專業(yè)是比較多的，這就需要同學們在選擇學校的時候去了解一下學校的招生專業(yè)有哪些，看看有沒有自己想要就讀的，通過專業(yè)來選擇學校，由于2022年學校的春招招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解膠南職業(yè)中等專業(yè)學校2022年春招招生專業(yè)有哪些的同學可以參考去年的，希望能夠幫助到同學們。

　　春招招生專業(yè)

　　數(shù)控技術與應用、計算機應用、會計

　　會計專業(yè)介紹

　　會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關方面提供會計信息、參與經營管理、旨在提高經濟效益的一種經濟管理活動。古義是集會議事。我國從周代就有了專設的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務工作，進行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。古代會計，從時間上說，就是從舊石器時代的中晚期至封建社會末期的這段漫長的時期。從會計所運用的主要技術方法方面看，主要涉及原始計量記錄法，單式賬簿法和初創(chuàng)時期的復式記賬法等。這個期間的會計所進行的計量，記錄，分析等工作一開始是同其他計算工作混合在一起，經過漫長的發(fā)展過程后，才逐步形成一套具有自己特征的方法體系，成為一種獨立的管理工作。

　　近代會計的時間跨度標志一般認為應從1494年意大利數(shù)學家，會計學家盧卡*帕喬利所著《算術，幾何，比及比例概要》一書公開出版開始，直至20世紀40年代末。此間在會計的方法技術與內容上有兩點重大發(fā)展，其一是復式記賬法的不斷完善和推廣，其二是成本會計的產生和迅速發(fā)展，繼而成為會計學中管理會計分支的重要基礎?，F(xiàn)代會計的時間跨度是自20世紀50年代開始的。此間會計方法技術和內容的發(fā)展有兩個重要標志，一是會計核算手段方面質的飛躍，即現(xiàn)代電子技術與會計融合導致的“會計電算化”，二是會計伴隨著生產和管理科學的發(fā)展而分化為財務會計和管理會計兩個分支。1946年在美國誕生了第一臺電子計算機，1953年便在會計中得到初步應用，其后迅速發(fā)展，至20世紀70年代，發(fā)達國家就已經出現(xiàn)了電子計算機軟件方面數(shù)據庫的應用，并建立了電子計算機的全面管理系統(tǒng)。從系統(tǒng)的財務會計中分離出來的“管理會計”這一術語在1952年的世界會計學會上獲得正式通過。

　　會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。會計核算職能是指主要運用貨幣計量形式，通過確認、計量、記錄和報告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整的反映各個單位的經濟活動情況，為加強經濟管理和提高經濟效益提供會計信息。會計監(jiān)督職能是指對特定主體經濟活動和相關會計核算的合法性、合理性進行審查。會計職稱是衡量一個人會計業(yè)務水平高低的標準，會計職稱越高，表明會計業(yè)務水平越高。國家現(xiàn)有會計職稱：初級、中級和高級，初級職稱有會計員、助理會計師，中級職稱有會計師，高級職稱有高級會計師。新《會計從業(yè)資格管理辦法》將自2013年7月1日起施行。根據新辦法，海南會計從業(yè)資格管理類行政審批事項將發(fā)生重大變化。

　　據悉，新《辦法》簡化了會計管理工作流程，在免試規(guī)定、證書領取、從業(yè)檔案信息更新、資格調轉等方面方便會計從業(yè)人員辦理;加強制度建設，完善體制機制，實行6年定期換證制度，建立了會計從業(yè)資格退出機制，補充了證書遺失毀損的補發(fā)規(guī)定，充實了會計人員的法律責任;注重改革創(chuàng)新、夯實管理基礎，強調實行無紙化考試，繼續(xù)教育引入學分制，強調實行信息化管理。根據新《辦法》，海南現(xiàn)有的“會計從業(yè)資格證書審批”將由承諾件轉為即辦件，不需再提交相關資料進行審核，在通過會計從業(yè)資格考試后，憑身份證在6個月內可以直接領取會計從業(yè)資格證書;“會計從業(yè)資格證書信息化調轉”、“會計從業(yè)資格證書檔案信息變更”等公共服務事項的辦理程序及相關申請材料將大大簡化，辦事群眾將體驗到更加便民的服務。此外，海南財政廳也將增加一項“會計從業(yè)資格證書遺失毀損補發(fā)”行政審批事項。

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