專業(yè)和同學們將來的工作是息息相關(guān)的，在選擇報考一所學校前同學們應該對這所學校開設有哪些專業(yè)進行一個詳細的了解，例如該專業(yè)的培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等等。只有做好全面的了解以后，同學們才會知道這個專業(yè)是不是適合自己，對應的就業(yè)方向是不是自己想要發(fā)展的。

紅河州農(nóng)業(yè)學校專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、園林綠化、禽獸生產(chǎn)與疾病防治、畜牧獸醫(yī)、煙草生產(chǎn)與加工、高星級飯店運營與管理、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、水利水電工程施工、建筑工程施工、汽車運用與維修、汽車美容與裝潢、工程測量。

紅河州農(nóng)業(yè)學校拓展閱讀

依托地方經(jīng)濟社會發(fā)展實際，為地方經(jīng)濟建設服務，是職業(yè)教育實現(xiàn)高效辦學的根本保證。自2015年開始，對屏邊縣新華鄉(xiāng)阿母黑村、菲租克村開展精準扶貧工作，具有紅河州農(nóng)業(yè)學校特色和優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)開發(fā)幫扶項目，立足造血式內(nèi)生脫貧動力的激發(fā)，將實現(xiàn)有特色的扶貧攻堅樣榜。

近年來，學校為紅河州農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、汽車及水利水電行業(yè)輸送了2000多名各類技能人才。開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等各類職業(yè)技能培訓20000多人，培訓駕駛員8000多人。師生為周邊農(nóng)民提供種植、養(yǎng)殖等技術(shù)服務1000多人次，將行業(yè)最新生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)送入農(nóng)民手里，帶動行業(yè)新發(fā)展。利用汽修廠及實訓室，開展生產(chǎn)實訓，提供車輛修理維護服務，為紅河州的社會經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻，學校被譽為“紅河州培養(yǎng)實用技能人才的搖籃”。

學習和工作都是要有前提的，堅持學習你會知道學習的好處。每一個人都是從一無所知慢慢獲得知識的，只要你有心，任何的知識都是可以學好的。每個人都是向往自由的，但是自由也是分很多種的，一種是什么都不做的自由，一種是經(jīng)過努力獲得的自由，對于有自己要求的人來說，經(jīng)過努力獲得自由更有質(zhì)感并且會提升自己的生活品質(zhì)。