2024濟南衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)有：護理、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)。

一、2024濟南衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024濟南衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

護理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護理專業(yè)內(nèi)容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設(shè)36門，總學時數(shù)3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

2、助產(chǎn)專業(yè)

助產(chǎn)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

助產(chǎn)主要課程

護理禮儀、人際溝通、護理學基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。

3、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學影像技術(shù)培養(yǎng)目標

具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

醫(yī)學影像技術(shù)發(fā)展前景

目前，關(guān)于此專業(yè)的培養(yǎng)模式，國家還沒有給出相應(yīng)的政策及規(guī)定，大部分學校依舊是按照5年制的培養(yǎng)模式去培養(yǎng)四年制的影像方面的人才。06屆畢業(yè)生，是全國第一批四年制影像人才的畢業(yè)的年份，他們的就業(yè)及工作形勢，勢必會對國家政策產(chǎn)生影響。湖南省衛(wèi)生廳高度關(guān)注此專業(yè)的基本情況， 有望根據(jù)06屆情況，提出相應(yīng)的解決辦法鑒于06屆要一年后才能反映真實情況，衛(wèi)生廳也不能及時解決。

4、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)

口腔醫(yī)學技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事牙齒整復和整形技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

口腔醫(yī)學技術(shù)主要課程

口腔解剖生理學、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔修復工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔修復工藝實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、康復治療技術(shù)專業(yè)

康復治療技術(shù)介紹

康復治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。

康復治療技術(shù)培養(yǎng)要求

熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神;系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術(shù)科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

6、醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)專業(yè)

醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)就業(yè)方向

1. 大型醫(yī)院的器械科、設(shè)備科或醫(yī)學工程科等部門負責醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購置、驗收安裝、維修保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作。2. 中外醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)品銷售、維修服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、裝配測試、質(zhì)量控制等工作。

醫(yī)療設(shè)備運用技術(shù)主要課程

高等數(shù)學、大學英語、物理學、人體結(jié)構(gòu)與功能、臨床醫(yī)學概論、電路、C程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機技術(shù)、專業(yè)英語、醫(yī)用治療設(shè)備導論、醫(yī)療設(shè)備測控技術(shù)、電外科設(shè)備制作與分析、外科與圖像引導技術(shù)、醫(yī)學儀器應(yīng)用和設(shè)計、醫(yī)療設(shè)備維修技術(shù)(雙語)、醫(yī)療設(shè)備可靠性設(shè)計、微創(chuàng)外科設(shè)備與技術(shù)實訓、生命支持設(shè)備與技術(shù)實訓、醫(yī)院專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。

三、濟南衛(wèi)生學校簡介

濟南衛(wèi)生學校簡介

學校是一所師資力量雄厚、教學設(shè)施先進、在國內(nèi)享有較高聲譽、被教育部首批確定為國家級重點的國辦普通中專學校，目前是山東省辦學規(guī)模、辦學效益和社會影響力最好的中等專業(yè)學校之一。

學校先后被授予“濟南市精神文明建設(shè)先進單位”、“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程學校”、“國家西部教育顧問學校”、“全國職業(yè)教育人才就業(yè)示范基地”、“山東省職業(yè)教育先進單位”、 “山東大學優(yōu)秀教學點”等榮譽稱號。學校還是山東省職業(yè)院校協(xié)會副會長單位，山東省中職研究會會長單位和中國職教學會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會副主任單位。