現(xiàn)如今有不少學(xué)生對(duì)康復(fù)治療專業(yè)比較感興趣的，而且現(xiàn)在康復(fù)治療專業(yè)也是一個(gè)比較熱門(mén)的專業(yè)，所以選擇的同學(xué)自然也是比較多的，最近在重慶衛(wèi)生學(xué)校的招生過(guò)程中，有同學(xué)咨詢到，重慶衛(wèi)生學(xué)校的康復(fù)治療專業(yè)的就業(yè)前景如何?希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)制：五年

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)層次：大專

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：

　　目前我國(guó)擁有13億人口、6千萬(wàn)之多的殘疾人以及1.3億以上的老年人，目前康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實(shí)際的需求。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，我國(guó)每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?.4名康復(fù)治療師。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1：5到1：10，在我國(guó)還存在巨大的康復(fù)人才缺口。

　　康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。具有分析問(wèn)題、科學(xué)思維和獨(dú)立工作的能力。

　　以上就是，今天重慶衛(wèi)生學(xué)校老師帶給大家的所有內(nèi)容，最后老師送大家一段話：再牛掰的夢(mèng)想，也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠澹糜邢薜娜松畛鲎畲蟮母窬?。只要?jiān)信，我們一定可以!老師祝愿同學(xué)們選擇自己理想的專業(yè)，擁有自己最好的未來(lái)。