2024靖遠(yuǎn)師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：學(xué)前教育。

一、2024靖遠(yuǎn)師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024靖遠(yuǎn)師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前景

各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。

一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。

四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。

三、靖遠(yuǎn)師范學(xué)校簡(jiǎn)介

靖遠(yuǎn)師范學(xué)校介紹

甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校始建于1935年，是白銀市唯一一所具有七十多年辦學(xué)歷史的中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)，人文底蘊(yùn)深厚，70多年來，為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才15000人，培訓(xùn)各類人才26000人。70多年來，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)精神和“立足基教，面向農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，全面育人”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“改革活校、人才興校、科研強(qiáng)校、質(zhì)量立校”的治校策略，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，拼搏奮進(jìn)，逐漸從單一的師范教育發(fā)展成集師范、職教、普教、培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校。

靖遠(yuǎn)師范學(xué)校拓展閱讀

今天的靖師已成為隴原教育大地的一顆璀璨明珠，享譽(yù)省內(nèi)外。學(xué)校面向白銀三縣兩區(qū)招生?，F(xiàn)有全日制在校生1400余人。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)?，F(xiàn)有校舍建筑面積3萬平方米，館藏圖書8萬余冊(cè)，報(bào)刊資料200多種;擁有40間鋼琴房， 6 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物化生實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)電子實(shí)驗(yàn)教室，微機(jī)420臺(tái)，15個(gè)多媒體教室，儀器設(shè)備總值380萬元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工135人。專任教師103人，其中高級(jí)職稱35人，中級(jí)職稱56人，研究生15人(碩士14人，博士1人)。省級(jí)骨干教師5名，市級(jí)骨干教師15名，市級(jí)學(xué)科帶頭人2名。教師學(xué)歷合格率為97.1%。