一所好的學(xué)校，除了能保證教學(xué)質(zhì)量以外還應(yīng)該擁良好的校園生活環(huán)境，最近幾年，學(xué)校的宿舍、食堂的條件也成了學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)會(huì)關(guān)注的一點(diǎn)，畢竟宿舍相當(dāng)于第二個(gè)家，大家都希望能在一個(gè)良好的生活環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)生活。

開封市信息工程學(xué)校宿舍條件

宿舍規(guī)格為六人間和八人間，整體環(huán)境比較舒適，宿舍也有獨(dú)立衛(wèi)生間、可以接網(wǎng)絡(luò)，八人間上下鋪，六人間上床下桌。學(xué)生想要在外住宿需要申請(qǐng)、宿舍的陽(yáng)臺(tái)可以晾衣服，宿舍周邊的環(huán)境很好，配置衣柜，室內(nèi)服務(wù)設(shè)施很齊全。

開封市信息工程學(xué)校教學(xué)成果

從1995年，該校的對(duì)口升學(xué)班越辦越紅火，已有823人考入高等院校繼續(xù)深造。2002年，對(duì)口升學(xué)開封市計(jì)算機(jī)專業(yè)五個(gè)達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的考生均為該校的畢業(yè)生，曾在全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽中榮獲計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)的馬超同學(xué)被保送到河南科技學(xué)院本科深造;計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生劉林同學(xué)在河南大學(xué)研究生院取得碩士學(xué)位后，又考入西安交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

2005年對(duì)口升學(xué)該校又取得了58名同學(xué)達(dá)到高招錄取分?jǐn)?shù)線，李燕坡同學(xué)獲開封市區(qū)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名，其余同學(xué)包攬計(jì)算機(jī)專業(yè)前27名的優(yōu)秀成績(jī)。2006年不僅為我市的對(duì)口升學(xué)增光添色，也為該校的對(duì)口升學(xué)續(xù)書了輝煌的一頁(yè)，畢業(yè)生文化素質(zhì)好，專業(yè)技能水平高，步入社會(huì)后備受省內(nèi)外用人單位的歡迎和好評(píng)，用人單位紛紛上門爭(zhēng)搶該校畢業(yè)生，學(xué)校就業(yè)率達(dá)到98.6%。為此，河南衛(wèi)視、《汴梁晚報(bào)》等新聞媒體都先后報(bào)道了該校畢業(yè)生深受用人單位歡迎的情況。

開封市信息工程學(xué)校教師隊(duì)伍

目前學(xué)校有教師77人，其中高級(jí)教師21人，中級(jí)教師37人，我校專任基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師的學(xué)歷均達(dá)本科以上，專任教師高、中、初級(jí)職稱比例合理，生師比達(dá)5:1。學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展以“雙師型”教師和骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我校的師資學(xué)歷、職業(yè)道德、

實(shí)踐能力、教學(xué)水平、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)均有較快提高，每個(gè)專業(yè)均有1—2名專任高級(jí)教師為專業(yè)帶頭人。目前學(xué)校專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到82.8%，骨干教師比例達(dá)到36.4%，形成了教學(xué)與科研骨干隊(duì)伍的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。學(xué)校在河南省語(yǔ)文教研中心有副主任1人，省中等職業(yè)學(xué)校電子教研中心成員1人。

很多學(xué)校是有很大的優(yōu)勢(shì)，但你沒有能力是無(wú)法去報(bào)考的。學(xué)生要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，把自己的位置擺正了，你的選擇才更靠譜。學(xué)校的招生名額是有限的，只有把自己的名額確定下來(lái)，你才有更大的勝算。