其實(shí)很多時(shí)候在對(duì)專業(yè)所進(jìn)行選擇的時(shí)候，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)考慮到哪些專業(yè)是可以被學(xué)生所進(jìn)行選擇的，甚至是被學(xué)生所進(jìn)行報(bào)讀的，而學(xué)生就需要考慮到自己對(duì)專業(yè)的了解，以及喜好的，畢竟學(xué)校的專業(yè)開(kāi)設(shè)都是依據(jù)社會(huì)的發(fā)展而進(jìn)行設(shè)定的。

亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)美容與裝潢、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)安裝與維護(hù)、客戶信息服務(wù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)制造與檢修、汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、食品生物工藝、舞蹈表演、服裝設(shè)計(jì)與工藝、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識(shí),具備汽車(chē)總成拆裝與更換、基本檢查與調(diào)整、常規(guī)維護(hù)與簡(jiǎn)單維修等能力,能從事汽車(chē)維修保養(yǎng)、前臺(tái)和售后服務(wù)接待等一線工作,能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、創(chuàng)新型和技能型人才。

核心課程：汽車(chē)電工電子、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)使用性能與檢測(cè)、新能源汽車(chē)、高端車(chē)故障診斷等課程。

亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生成績(jī)

學(xué)校在2020年譙城區(qū)中職技能大賽中參賽學(xué)生獲一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)26人，三等獎(jiǎng)32人，總計(jì)64項(xiàng)。在2020年亳州市中職技能大賽中參賽學(xué)生獲一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)16人，三等獎(jiǎng)21人。

在24年的文化積淀中，學(xué)校逐步形成了“正而善奇，雅而有致，和而共生”的校園文化核心理念。學(xué)校有著厚重的文化底蘊(yùn)，已成為亳州市教育界的一顆璀璨的明珠。

為什么選擇到職業(yè)學(xué)校中，去對(duì)學(xué)校間所開(kāi)設(shè)的專業(yè)所進(jìn)行選擇，還不是因?yàn)閷W(xué)生需要依據(jù)專業(yè)的選擇，去對(duì)該學(xué)校間所公布的技術(shù)知識(shí)所進(jìn)行學(xué)習(xí)，以及掌握，而只有在對(duì)學(xué)校間所公布的專業(yè)介紹所進(jìn)行詳細(xì)了解后，才會(huì)知道該亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校的報(bào)讀。