很多時(shí)候不清楚選擇學(xué)校的學(xué)生，就會(huì)提前去咨詢(xún)了解學(xué)校宿開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)是否有用。從而也就會(huì)了解到專(zhuān)業(yè)的各方面了解是有著比較重要的信息，甚至是可以直接判斷到碭山縣鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是否被學(xué)生和家長(zhǎng)所進(jìn)行考慮等。了解未來(lái)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的提升方向，根據(jù)自己的需求來(lái)進(jìn)行選擇，讓自己未來(lái)有更為出色的發(fā)展。

碭山縣鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

作物生產(chǎn)技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理

碭山縣鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校服裝制作與生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)介紹

發(fā)展方向：對(duì)口高考、分類(lèi)招生、安排就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)

合作企業(yè)或?qū)W校：安徽省魯冰花服飾有限公司

培養(yǎng)目標(biāo)：以一體化“文化知識(shí)+技術(shù)技能+人文素養(yǎng)”三維課程體系構(gòu)建與實(shí)施為主線，構(gòu)建以示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)和骨干專(zhuān)業(yè)為載體的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的技能型人才培養(yǎng)體系。

主要課程：服裝款式圖設(shè)計(jì)、服裝效果圖設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝制作工藝、服裝生產(chǎn)基礎(chǔ)、服裝CAD制作與推檔、CorelDTAW電腦設(shè)計(jì)、服裝立體造型設(shè)計(jì)、服裝定制技術(shù)、服裝成衣設(shè)計(jì)技術(shù)、服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝材料、中外服裝史、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

碭山縣鐵路中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

積極開(kāi)展“文明風(fēng)采”活動(dòng)、職業(yè)技能大賽、文藝匯演、體育競(jìng)賽、主題研討等活動(dòng)，積累和豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，個(gè)性成長(zhǎng)。2019年，有2位同學(xué)獲得市法律知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)，有5位同學(xué)獲得市“文明風(fēng)采”獎(jiǎng)，1名同學(xué)獲省“文明風(fēng)采”獎(jiǎng)。

如果在不確定自己對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇的時(shí)候，學(xué)生可以從多方面的情況來(lái)進(jìn)行考慮。如果在最后的時(shí)候決定了對(duì)某專(zhuān)業(yè)的選擇，那么學(xué)生就需要在更改了，畢竟很多時(shí)候不同專(zhuān)業(yè)之間所學(xué)習(xí)的各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)是有所不同的，而就業(yè)方面也是有所差異。