在對學(xué)校的選擇上，若是不清楚學(xué)校該不該報讀，可以看看學(xué)校有沒有自己喜歡的專業(yè)，有的話再考慮深入了解。宣漢縣職業(yè)中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)非常多的，很多家長和學(xué)生都比較在意學(xué)校具體開設(shè)了一些什么專業(yè)，為了大家能夠?qū)W(xué)校的專業(yè)開設(shè)做了解，下面是老師對宣漢縣職業(yè)中專學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?這一問題的介紹，來看看吧!

　　宣漢縣職業(yè)中專學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育、服裝制作與生產(chǎn)管理、電子與信息技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、畜牧獸醫(yī)、老年人服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工、航空服務(wù)、休閑服務(wù)、計算機應(yīng)用、客戶信息服務(wù)等等。

　　宣漢縣職業(yè)中專學(xué)校簡介：

　　四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校座落在川東北美麗的紅色土地、巴人故里、旅游勝地――宣漢縣。學(xué)校始建于1905年，是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全省首批縣級職業(yè)教育中心。學(xué)校是“全國英語、計算機等級考試考點學(xué)校”;四川省“下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心”、“勞務(wù)扶貧工程示范基地”、“勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”;達州市“專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機培訓(xùn)學(xué)校”、“公務(wù)員計算機應(yīng)用能力教學(xué)點”、“職業(yè)技能鑒定站”、“普光經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心”。

　　學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬平方米，開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、建筑工程施工、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理等10個專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。

　　學(xué)校以“強國重品位、建全國示范、創(chuàng)巴屬名校”為目標(biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動，產(chǎn)學(xué)研用立體推進”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強了辦學(xué)活力;推行以人為本、隊伍保障、制度推進、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進程;調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能;推行“校中廠、廠中校”校企共建模式，從企業(yè)引進生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅持舉辦校園招聘會，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò);本著“辦好一個專業(yè)、興旺一個產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)一批人才，服務(wù)一方經(jīng)濟，富裕一方百姓”的服務(wù)宗旨，大力開展多種形式短期培訓(xùn)，積極探索集團化辦學(xué)機制，形成了初、中、高職教育與成人教育、繼續(xù)教育于一體的多層次、多形式辦學(xué)格局，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村脫貧致富等提供了強有力的智力支持和人才支撐。

　　宣漢縣職業(yè)中專學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?選擇學(xué)校的時候，辦學(xué)實力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，所以顯得尤為重要，家長和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下，也可以咨詢一下身邊的人，希望大家能多做比較參考，選擇到理想的學(xué)校就讀。