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湖南省工業(yè)貿易學校的教學管理怎么樣?

來源:網絡整理 2024-10-06

  對于家長而言,一個學校的管理是否嚴格規(guī)范,是比較重要的基礎,因為嚴格規(guī)范的校園和教學管理,能夠約束好學生的行為,使他們能在良好的環(huán)境下學習和生活。對于比較關心湖南省工業(yè)貿易學校教學管理的家長們,請不要錯過以下內容。

湖南省工業(yè)貿易學校教學樓
教學樓

  一、 學校概況

  學校面向全國招生,現有學生近3000人。學校通過嚴格的制度以及完善人員配置,對學校進行妥善管理,也取得了比較可觀的辦學成績。近年來,學校培養(yǎng)的學生在國家、省、市各級技能大賽中屢獲佳績。

  二、 校園管理

  學校對學生管理十分嚴格,實行半封閉管理模式,封閉管理時間為每周日19:00至周五16:00。同時學校注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,封閉管理期間不允許學生使用手機,減少手機對身心健康的危害,全面倡導“四不四愛四懂”的三好學生標準,全力創(chuàng)建無煙校園環(huán)境,營造清潔、健康、文明的學習環(huán)境。

  三、 教學管理

  學?,F有教職員工213人,其中專任教師119人,中高級職稱48人,省級學科帶頭人3人,同時學校從高等職業(yè)院校及大型企業(yè)聘請了一批理論和實踐經驗豐富的專家、教授、能工巧匠和工程技術人員兼職教學、實訓指導,將工作實踐融合平時教學,真正做到對學生負責,讓家長放心。

  四、 升學和就業(yè)管理

  為全面完善畢業(yè)生升學和就業(yè)管理,學校聯合生物機電學校開設了“3+2”中高職銜接大專班,實現初中畢業(yè)生直接上大學的夢想;同時還與60 多家大型企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的學生就業(yè)合作關系,形成了立足長沙、輻射珠三角長三角的就業(yè)格局,學生就業(yè)得到穩(wěn)定保障。

  一個學校能不能做到完善的教學管理,可以說是能取得好的辦學成績的基礎,在這一點上,湖南省工業(yè)貿易學校做得相對還是不錯的,也正因如此,學校才能收獲到好的口碑。在職業(yè)教育的未來發(fā)展中,隨著政策的利好,將會有更多的學生進行選擇,這對學校既是機遇也是挑戰(zhàn)。

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