學(xué)校的招生代碼是同學(xué)們不能忽視的，因為在填報志愿的時候是需要填招生代碼的，為此有同學(xué)在咨詢重慶市五里店職業(yè)中學(xué)2022年招生代碼是多少?招生老師針對這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　重慶市五里店職業(yè)中學(xué)招生代碼：正在整理中

　　重慶市五里店職業(yè)中學(xué)簡介

　　重慶市兩江職業(yè)教育中心，擁有五十多年的辦學(xué)歷史。原為重慶市曙光中學(xué)，又名七十五中。1984年11月改辦職業(yè)教育，更名為重慶市五里店職業(yè)中學(xué)，是重慶市首批省級重點中職學(xué)校之一。重慶市“兩江新區(qū)”正式掛牌成立不久，政府就于2011年8月批準(zhǔn)學(xué)校更名為重慶市兩江職業(yè)教育中心。區(qū)委區(qū)府投入6千多萬元完成了學(xué)校的改擴(kuò)建工程，學(xué)校的硬件設(shè)施和辦學(xué)實力得以大幅提升，成為坐擁“重慶市兩江新區(qū)”發(fā)展資源的職教高地。

　　學(xué)校位于重慶市“兩江新區(qū)”核心地帶，比鄰江北城中央商務(wù)區(qū)，占地 2萬多平方米。校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備齊全，有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓;標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場、學(xué)生公寓以及相關(guān)設(shè)施;專業(yè)設(shè)備先進(jìn)的計算機(jī)房、汽修實作室、電子實作室、機(jī)械加工實作室、數(shù)控實習(xí)實作室、餐飲實作室、圖書閱覽室、多功能報告廳等，學(xué)?？扇菁{70個教學(xué)班。

　　學(xué)校在悠久的辦學(xué)過程中，擁有了豐厚的文化底蘊(yùn)，獲得了無數(shù)榮譽(yù)：市文明禮儀示范學(xué)校、市教育科研基地學(xué)校、市安全文明校園、市民主管理示范學(xué)校、國家職業(yè)技能培訓(xùn)基地等，學(xué)校屬市級跨區(qū)招生的學(xué)校。

　　學(xué)校開設(shè)有計算機(jī)類、機(jī)械電子類、旅游 文秘財會類等十幾個專業(yè)，目前在校學(xué)生2200 多人。學(xué)校堅持以培養(yǎng)“高品 質(zhì)、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的陽光職業(yè)人為目標(biāo)，積極實施陽光教育工程。學(xué)校全面推行“行政干部 值周”制、教師“伴隨式管理制”、全員德育工作制、學(xué)生“綜合素質(zhì)千分制”以及學(xué)分制管理辦法等一系列管理制度?！肮芾韲?yán)、師資強(qiáng)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、技能高、就業(yè)暢”已成為兩江職教中心的辦學(xué)特色。

　　重慶市五里店職業(yè)中學(xué)師資隊伍

　　學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工150余人，區(qū)教育導(dǎo)師1人、學(xué)科帶頭人1人，市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師15人，“雙師型”教師有40余人。專業(yè)教師編著了涉及各專業(yè)的校本教材12本。學(xué)校是重慶市教育科研基地學(xué)校，多次承擔(dān)國家級、市區(qū)級教育科研課題?，F(xiàn)為江北區(qū)重點課題《城鄉(xiāng)中職生 心理健康差異及對策的研究》、重慶市教育科學(xué) “十一五”規(guī)劃2008年度課題《中職學(xué)生就業(yè)意識的開發(fā)與養(yǎng)成教育研究》承擔(dān)單位。教師撰寫的教研論文，多篇在全國、市、區(qū)獲獎，在多種教育期刊雜志上發(fā)表。學(xué)校積極組織老師參加各學(xué)科的賽課，多人次獲獎。2011年，老師楊怡榮獲全國說課一等獎，老師黃培榮獲重慶市“賽課”一等獎。2012年，老師康雪梨榮獲市說課一等獎，并代表重慶市參加全國賽課。

　　通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對重慶市五里店職業(yè)中學(xué)2022年招生代碼是多少應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師，老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題，同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。