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四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2020-06-28

  許多同學(xué)對峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是非常感興趣的,對于學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)也非常感興趣。下面老師針對四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)如何?這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容,供大家了解查看!

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  四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國辦職業(yè)高中,創(chuàng)建于1985年,為樂山市重點(diǎn)職業(yè)高中、峨眉山市職業(yè)技術(shù)教育中心。

  學(xué)校地處峨眉山市市區(qū)北門橋,交通便捷,環(huán)境宜人;教學(xué)設(shè)施齊全,實習(xí)實驗設(shè)備先進(jìn),實訓(xùn)基地眾多;建有國家級技能鑒定站,是我市唯一具有頒發(fā)技能等級證書的合法機(jī)構(gòu)。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)功能完備,新建的實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)投入使用,新建塑膠運(yùn)動場將于2011年12月前交付使用。

  學(xué)校先后被省總工會命名為“再就業(yè)培訓(xùn)基地”,省人事廳命名為“人才交流基地”,樂山市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,峨眉山市農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。目前,學(xué)校正在積極創(chuàng)建省級重點(diǎn)示范性職業(yè)高級中學(xué)校,四川省重點(diǎn)縣級職教中心,樂山市乃至四川省職業(yè)教育的窗口學(xué)校。

  峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè):電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、運(yùn)動訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計。

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  旅游服務(wù)與管理專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡,使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中?!稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練?!稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。

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  農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):按教育部提出的“培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才”要求,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要,具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì),具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運(yùn)行、檢修、設(shè)計和工程建設(shè)的理論知識和技術(shù)技能,具有獨(dú)立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力,畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設(shè)備運(yùn)行和供配電系統(tǒng)運(yùn)行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術(shù)人才。

  農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用及維護(hù)專業(yè)基礎(chǔ)理論,使之具有較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理能力,具有相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)技能,具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神。

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  計算機(jī)應(yīng)用專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要培養(yǎng)具備與競技運(yùn)動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運(yùn)動相關(guān)社會、體育活動的基本能力,從事競技運(yùn)動教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

  美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè):

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握藝術(shù)造型理論和形象設(shè)計的專業(yè)技能,有進(jìn)行企事業(yè)領(lǐng)域、各種團(tuán)體的整體形象設(shè)計能力;能夠?qū)Ω鞣N人物和影視劇角色的形象進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作和整體表現(xiàn)的能力;既通曉現(xiàn)代傳播理念又精通形象造型藝術(shù)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。形象設(shè)計有形象設(shè)計師、形象設(shè)計顧問和形象設(shè)計大使等稱謂。也有形象設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它不同于學(xué)校,主要是為企業(yè)的整體形象設(shè)計提供良好的設(shè)計理念和方案,主要目的是提升企業(yè)整體形象和企業(yè)競爭力。

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  以上就是,今天老師為大家整理了的四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)如何?想要了解更多詳情可以直接咨詢網(wǎng)站老師,他會為你第一時間解答,如果家長和學(xué)生感興趣的話可以直接到校實地的參觀考察,家長和學(xué)生到校后不僅可以看看學(xué)校的環(huán)境,還能更好的感受學(xué)校的氛圍,了解學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,讓家長更放心的把孩子交到學(xué)校。

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