學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：按照“育德、啟智、樹人、怡情”教育理念，通過系統(tǒng)的專業(yè)教育，培養(yǎng)具有 道德品質(zhì)優(yōu)良、身心健康、知識(shí)廣博、視野開闊、功底扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、能力專精、適應(yīng)廣泛、能樹立正確的兒童觀、教育觀、具有較強(qiáng)的開展各種學(xué)前保教活動(dòng)的 能力及初步的學(xué)前教育研究興趣和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型幼兒保育和教育工作者。

學(xué)前教育主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、聲樂、樂理與視唱練耳、鋼琴、舞蹈、普通話、美術(shù)、手工、書法。

學(xué)前教育就業(yè)前景：學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生需要掌握有關(guān)幼兒教育的教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等方面的科學(xué)文化知識(shí)及專 業(yè)理論知識(shí);掌握從事幼兒園教學(xué)工作的有關(guān)教學(xué)方法、編寫教案等專業(yè)理論知識(shí);掌握進(jìn)行教學(xué)工作所必需的音樂、美術(shù)、舞蹈、鍵盤、口語等幼兒老師五項(xiàng)基本 功的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，具有一定的幼兒教育教學(xué)工作的教學(xué)組織能力和制訂教學(xué)計(jì)劃、編寫教案的能力;具備一定的音樂、舞蹈、鍵盤、口語、美術(shù)五項(xiàng)幼兒教 師基本技能，掌握保教技能、演示技能、操作技能、音樂技能、繪畫技能、制作技能等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本原理，具有一定的軟件設(shè)計(jì)和維護(hù)、操作能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的具有良好道德品質(zhì)和較強(qiáng)技能的技術(shù)型人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程

PHOTOSHOP CS3平面設(shè)計(jì)、AFTER EFFECTS CS4影視后期合成、COREDRAW、CS3圖形設(shè)計(jì)、3DMAX三維圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件維礎(chǔ)、修維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、OFFICE高級(jí)操作、 FLASH MX動(dòng)畫設(shè)計(jì)、DREAMWEAVERCS3網(wǎng)頁制作、綜合布線、電子商務(wù)、SQLSFRV數(shù)據(jù)庫操作。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及集體、私營(yíng)企業(yè)需要的具有財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)和電算化能力的從事會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作的人員。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、WINDOWSXP、辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件、組裝與維護(hù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、電算化、每周上機(jī)不低于8節(jié)。委培單位:深圳北大方正集團(tuán)、廣州華泰集團(tuán)、成都好媒集團(tuán)、珠海會(huì)計(jì)事務(wù)中心、北京鴻興旅行社、上海寶山集團(tuán)等。

機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。

機(jī)電一體化主要課程：電工基礎(chǔ)、機(jī)電一體化概論、電工電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技能、鉗工、機(jī)械加工技能、電子材料與元器件、電動(dòng)機(jī)與變壓器、機(jī)械制圖、CAD。

機(jī)電一體化資格證書：初中級(jí)車工、銑工、磨工、組合機(jī)床操作工、制齒工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工等職業(yè)資格證書。

模具設(shè)計(jì)與制造培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)通過在校學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德智體美勞各方面全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，能從事模具設(shè)計(jì)、制造、生產(chǎn)、維護(hù)和銷售方面的相關(guān)工作。

模具設(shè)計(jì)與制造主要課程

機(jī)械制圖、公差配合、機(jī)械基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動(dòng)、電器及PLC控制技術(shù) 、數(shù)控原理、數(shù)控及特種加工方式、注塑工藝與注模設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、模具概論。

實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)電工技能與訓(xùn)練、電子技能與訓(xùn)練、AutoCAD、Pro/E、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、特種加工。